Прочитайте объясните расстановку знаков препинания Укажите предложение соответствующие данным схемам

Хорошо, давайте разберемся с расстановкой знаков препинания на данной схеме.

На схеме мы видим несколько предложений, которые требуют корректировки расстановки знаков препинания.

Прежде всего, обратим внимание на три разделительных знака (запятую, двоеточие и точку с запятой), которые помогают нам разделить предложения и выделить в них самостоятельные смысловые части.

1. Предложение №1: "Полетел голубь -- над землей; его крылья переливались разноцветными отблесками."
В данном предложении внесем следующие изменения:
- Заменим тире на запятую для разделения подлежащего "голубь" и сказуемого "полетел".
- Заменим двоеточие на запятую для разделения частей предложения "над землей" и "его крылья переливались разноцветными отблесками".

Окончательная редакция предложения будет выглядеть так: "Полетел голубь, над землей, его крылья переливались разноцветными отблесками."

2. Предложение №2: "Полетела муха -- за ним."
В данном предложении заменим тире на запятую для разделения подлежащего "муха" и сказуемого "полетела".

Окончательная редакция предложения будет выглядеть так: "Полетела муха, за ним."

3. Предложение №3: "Полетел маленький самолетик -- навстречу туче."
В данном предложении всё верно, знаки препинания расставлены правильно.

Таким образом, предложения, соответствующие данной схеме, после корректировки расстановки знаков препинания будут выглядеть следующим образом:

1. "Полетел голубь, над землей, его крылья переливались разноцветными отблесками."
2. "Полетела муха, за ним."
3. "Полетел маленький самолетик -- навстречу туче."

Надеюсь, что объяснение было достаточно подробным и понятным. Если у вас остались вопросы, не стесняйтесь задавать их!