Про­читайте дан­ный текст. Оп­ре­дели­те его стиль, ука­жите ха­рак­терные приз­на­ки дан­но­го сти­ля.

Из ка­ких пред­ло­жений сос­то­ит текст тых или слож­ных)? Как вы это оп­ре­дели­ли? Ука­жите во всех слож­ных пред­ло­жени­ях спо­собы син­такси­чес­кой свя­зи.

Я ма­ло по­нимаю в му­зыке; я да­же не мог бы ска­зать, го­ре или ра­дость вы­раже­ны в со­нате, ко­торую иг­ра­ла Ве­ра; но что-то на­кипа­ет на сер­дце от этих чу́дных, не­понят­ных зву­ков, и хо­рошо ста­новит­ся. Вспо­мина­ет­ся лое; мно­гое в нём ка­жет­ся те­перь чуж­дым и стран­ным, как буд­то это дру­гой кто жил за те­бя. Я му­чил­ся тем, что нет во мне жи­вого ог­ня, я ра­ботал, горько сме­ясь в ду­ше над са­мим со­бою… Да пол­но, прав ли я был? (В. В. Вере­са­ев)

Никитонрпаачвпр    3   26.05.2020 12:35    51