Послушай чтение одноклассников по ролям . Подумай, какую подсказку в написании глаголов на -тся и ться предлагают тебе ребята .Сформулируй алгоритм по схеме
Чтобы определить – писать глагол с -тся или -ться, спросите себя, на какой вопрос отвечает этот глагол – "что делать?" или "что делает?". Если в вопросе есть мягкий знак, значит он есть и в глаголе.
Чтобы определить – писать глагол с -тся или -ться, спросите себя, на какой вопрос отвечает этот глагол – "что делать?" или "что делает?". Если в вопросе есть мягкий знак, значит он есть и в глаголе.
например: что делать? учиТЬся
что сделает? выучиТСя