Подчеркните главные члены предложения.
Найдите союзы и укажите разряд: п – подчинительный, с-сочинительный. Подчеркните те однородные члены, которые соединяются сочинительными союзами.
Нарисуйте схемы сложных предложений (учтите, что схема ССП отличается от схемы СПП-это мы рассматривали на последнем уроке в 3 четверти. Смотрите рабочие тетради, где есть примеры схем)

1. Анна увидела его когда он еще спускался с холма. 2. Волчихе казалось что за деревьями стоят люди. 3.Проплывали то в одиночку то стаями медузы. 4. В праздник девушки наряжались и уходили толпой к обедне. 5. Где некогда всё было пусто теперь младая роща разрослась. 6. Осина даёт осенью такой нарядный уб

naragagik2001    3   06.04.2020 11:53    2