Подчеркни СПП 1 Трудился так крестьянин мой что градом пот с него катятся
2 Мы не сразу нашли на небе звезду о которой нам рассказывали в планетарии
3 Если нагреть какое-либо вещество движение атомов в нём будет более интенсивным
4 Под вечер мы вышли на поляну где рос огромный дуб
5 Что написано пером того не вырубишь топором
6 Хорошо известно что все тела при нагревании расширяются а при охлаждении сжимаются
7 Лес рубили так чтобы вековые дубы и ели своими вершинами падали к югу
8 Куда река пошла там и русло будет
9 Когда управляющий вызвал меня я замирал от страха
10 Так как времени оставалось достаточно я отправился искать место для ночлега
11 Для того чтобы добраться до озера потребовалось немало времени
12 Небо стало жёлто-розовым будто на него падал отсвет далёкого пожара
13 Хороши летние туманные дни хотя многие охотники их не любят
14 Я сказал чтобы они не волновались и попросил скорее развести костёр
15 Куда ни взглянешь кругом видна одна и та же безбрежная равнина

1. СПП - сокращение от союзного слова "союза подчинительного падежного" и обозначает соединение предложений при помощи подчинительного союза "что". Здесь предложение "градом пот с него катятся" является подчиненным относительно главного предложения "трудился так крестьянин мой". То есть, крестьянин крепко трудился, и от этого у него сильно потели.
2. Здесь мы видим использование относительной местоименной связки "нашли", которая ссылается на звезду о которой рассказывали в планетарии. То есть, мы проводили достаточно времени и усилий, прежде чем нашли эту так называемую "звезду".
3. В этом предложении мы видим причинно-следственную связь между нагреванием вещества и увеличением интенсивности движения его атомов. Когда мы нагреваем вещество, атомы начинают двигаться быстрее.
4. Предложение описывает ситуацию, где мы вместе вышли на поляну, где рос огромный дуб. То есть, мы пошли на поляну и обнаружили там огромный дуб.
5. Это предложение содержит идиоматическое выражение "что написано пером", которое означает, что если что-то было записано пером, то это не может быть удалено топором. То есть, на бумаге написанное пером будет оставаться навсегда.
6. Здесь выражено утверждение, что при нагревании все тела расширяются, а при охлаждении сжимаются. То есть, когда мы нагреваем что-то, оно становится больше, а когда охлаждаем, то уменьшается.
7. Глагол "рубили" в этом предложении говорит о том, что деревья в лесу были рублены таким образом, чтобы вековые дубы и ели падали к югу своими вершинами.
8. Данное предложение говорит о том, что русло реки пошло туда, куда река сама пошла. То есть, русло реки формируется и направляется в соответствии с направлением движения самой реки.
9. В данном предложении запятыми выделены обстоятельства времени ("когда" и "как") для момента, когда меня вызвал управляющий, в результате чего я замирал от страха.
10. Здесь рассказывается, что благодаря наличию достаточного количества времени, я отправился искать место для ночлега.
11. Для того, чтобы добраться до озера, нам потребовалось много времени. Здесь присутствует значимость и затрудненность процесса достижения цели.
12. В этом предложении описывается, что небо стало желто-розовым, будто на него падал отсвет далекого пожара. Описание цвета неба позволяет создать атмосферу горящего пожара.
13. Здесь выражено субъективное мнение о том, что летние туманные дни хороши, несмотря на то, что охотники их не любят. То есть, многие люди не любят такую погоду, но автор считает ее хорошей.
14. Данный фрагмент разговорной речи описывает инструкцию, которую я дал кому-то, чтобы они не волновались и попросил их как можно скорее развести костер.
15. В последнем предложении говорится о том, что где бы ты не посмотрел, вокруг тебя будет видна одна и та же безбрежная равнина. То есть, везде царит однотонность и единообразие в виде равнинного пейзажа.