ПОДАЛУЙСТА ЭТО СОР Задание
Прослушайте текст 2 раза. Определите ключевые слова и словосочетания текста.
Используя ключевые слова и словосочетания, сформулируйте основную мысль текста.
Составьте короткий диалог, используя информацию и фразеологизмы (не менее двух) из прослушанного текста.

Что такое для человека семья? Это в первую очередь отчий дом, полный родных и любимых людей, где можно найти успокоение и поддержку, где все живут в согласии. Это тыл и фундамент, на котором строится вся жизнь. Все мы рождаемся в семье, а вырастая, создаем свою собственную. Так устроен человек и такова жизнь. Если присмотреться, то можно заметить, что семьи бывают разные. Бывают веселые и счастливые, строгие и консервативные, несчастные и неполные. Почему так? Ведь это должен быть крепкий оплот,
основе которого лежит любовь мужчины и женщины. Разные семьи имеют разные характеры, прямо как люди. Если каждый член семьи вносит свою лепту в общее дело благополучия всей семьи, при этом основываясь на своих жизненных приоритетах, то и семья, как комплекс, состоящий из отдельных личностей, связанных между собой родственными и эмоциональными отношениями, строит свое настоящее и будущее, основываясь на собственных ценностях. Семья и семейные ценности – это два понятия, которые не могут существовать друг без друга. Семейные ценности теряют свое значение, если не будет семьи. А семья не имеет возможности существовать без основополагающих принципов, которые смогут сохранить ее целостность и духовное здоровье. Семейные ценности – это отношение человека к человеку, насыщенное любовью и заботой. Мужчина и женщина, создавая союз, привносят в него каждый свое, и все это вместе образует фундамент семейных отношений, создает атмосферу, в которой будут рождаться и расти дети. ...

10

4 . Прочитайте фразеологизмы, письменно объясните: а) как вы их понимаете, б) какие фразеологизмы соответствуют по смыслу данному тексту. Составьте с ними предложения. Плечом к плечу. Родиться под счастливой звездой. Как за каменной стеной.

Критерий оценивания

Дескриптор



Учащийся

Выделяет
ключевые
определяет пять и более ключевых слов/
1

слова/словосочетания;

словосочетаний прослушанного текста;

определяет
основную

правильно
определяет
основную
мысль
1

мысль
прослушанного
прослушанного текста, используя ключевые слова

текста
с
опорой
на
и словосочетания;

ключевые
слова,

словосочетания.

Понимает
применение
объясняет значение приведенных фразеологизмов;
1

фразеологизмов
в

выбирает подходящие к содержанию текста

1

контексте.

фразеологизмы;

формулирует и записывает три предложения,
1

используя приведенные фразеологизмы;

формулирует и записывает ответ на вопрос и
1

предложения с соблюдением орфографических,

пунктуационных, речевых норм;

Применяет

составляет диалог, используя информацию текста;
1

фразеологические

использует в диалоге не менее
двух
1

обороты
в
речи
в
фразеологизмов из текста.
соответствующем
им
значении
Всего
8​

ДарьяГарушева11    2   11.12.2020 06:58    6