Первый ученик читает предложение, а второй составляет к нему схему. Затем учащиеся меняются ролями. В наших лесах разные звери: лоси, медведи, вол ки, лисы. Лоси, медведи, волки, лисы разные звери водятся в наших лесах. Разные звери: лоси, медведи, волки, лисы - во дятся в наших лесах.

daria19802    1   27.01.2022 13:54    8