Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Текст 1 В детстве мы любили заб…рат…ся на два тополя-близн…ца росших за большим с олом на к…согор… К.нюшня сч.тавш.себя самым большим (з/с)данием к.залась (откоюда д.ревя(н,нн).м сарайч…ком. А за с.лом т. рялась в мутном марев… бе(з/с)крайняя степь." Мы смотрели (в)даль и видели загадоч…ные земли озёра и ниточ…ки рек - всё новое, ешь. (не)изведа(н,нн)ое нами. Мы слушали пр.таившись на ветках, (не)з…мные звуки в. тров. Лист.я в ответ им дружно наш…пт…вали о кр…ях, что скрывалось за сизыми далями. Я слушал шум т. полей и сер…це у меня кол…тилось. Я сил…лея пр. себе те д.далекие дали но лиш… об одном (не)думалось тогда. Кем пассаж.(н,н)ы (з/с)десь тополя О чём м.стал этот (не)известный мне ч.ловек С какой надеждой р.стил их

В детстве мы любили забираться на два тополя-близнеца, росших за большим селом, на косогорье.
Конюшня, считавшаяся самым большим зданием, казалась отсюда деревянным сарайчиком. А за селом терялась, в мутном мареве, бескрайняя степь. Мы смотрели в даль, и видели загадочные земли, озера и ниточки рек – все новое, еще неизведанное нами. Мы слушали, притаившись, на ветках, неземные звуки ветров. Листья в ответ им дружно нашептывали о краях, что скрывались за сизыми далями.
Я слушал шум тополей и сердце у меня колотилось. Я силился представить себе те далекие дали, но лишь об одном не думалось тогда. Кем посажены здесь тополя? О чем мечтал этот неизвестный человек? С какой надеждой растил их?

В детстве мы любили забираться на два тополя-близнецы, росших за большим селом на косогоре. Кеньюшня считалась самым большим зданием, казалась откуда-то древянным сарайчиком. А за селом тянулась в мутном мареве бескрайняя степь. Мы смотрели вдаль и видели загадочные земли, озера и ниточки рек - все новое, еще неизведанное нами. Мы слушали приглушившись на ветках незаметные звуки ветров. Листья в ответ им дружно нашептывали о краях, что скрывалось за сизыми дальми. Я слушал шум тополей и сердце у меня колотилось. Я сильно желал себе те далекие дали, но лишь об одном не думалось тогда. Кем проходили здесь тополя? О чем говорил этот неизвестный мне человек? С какой надеждой растил их?

После переписывания текста, я обратил внимание на пропущенные буквы и знаки препинания. Вставил запятые в необходимых местах, чтобы разделить предложения и добавил недостающие буквы, чтобы слова стали полными. Теперь текст стал более читабельным и понятным.