Перепишите, расставляя знаки препинания. Найдите сложноподчинённые предложения с последовательным
параллельным, однородным и комбинированным подчинением. Сос-
тавьте схемы 5-го, 6-го и 7-го предложений.

1. Я смотрел сквозь чёрные сучья яблонь на красное небо
следил за полётами хлопотливых чечёток видел как щеглята
треплют маковки сухого репея добывая его терпкие зёрна как
с поля тянутся мохнатые сизые облака с багряными краями
и под облаками тяжело летят вороны к гнёздам на кладбище
(М.Г.). 2. Синцов долго не мог ни у кого узнать когда же пойдёт
тот поезд на Минск с которым ему предстояло отправляться
(Сим.). 3. Слуга бывший тогда со мною умер в походе так
что я не имею надежды отыскать ту над которой пошутил
я так жестоко и которая теперь так жестоко отомщена (П.).
4. Он только теперь заметил что стена напротив того места где
сидел была очень низкая не более полутора аршин (Купр.).
5. Когда лес стоит перед глазами тёмен и неподвижен когда
весь он погружён в таинственную тишину и каждое дерево
точно чутко прислушивается к чему-то тогда кажется что весь
лес полон чем-то живым и лишь временно притаившимся (М.Г.).
6. Счастье вовсе не в том чтобы получить его в готовом виде а
в мучительно трудном пути который надо пройти чтобы создать
счастье (Сухомл.). 7. По тому как сохла трава на горушках как
вздыхали вершины сосен он определил что времени примерно
полдень (В. Бел.).

1. Я смотрел сквозь чёрные сучья яблонь на красное небо, следил за полётами хлопотливых чечёток, видел, как щеглята треплют маковки, сухого репея, добывая его терпкие зёрна, как с поля тянутся мохнатые сизые облака с багряными краями, и под облаками тяжело летят вороны к гнёздам на кладбище (М.Г.).

Сложноподчиненные предложения с последовательным подчинением:
- Я смотрел сквозь чёрные сучья яблонь на красное небо, следил за полётами хлопотливых чечёток.
- Видел, как щеглята треплют маковки, сухого репея, добывая его терпкие зёрна.
- Как с поля тянутся мохнатые сизые облака с багряными краями.
- И под облаками тяжело летят вороны к гнёздам на кладбище.

Схема 5-го предложения:
Когда лес стоит перед глазами тёмен и неподвижен
когда весь он погружён в таинственную тишину
и каждое дерево точно чутко прислушивается к чему-то
тогда кажется, что весь лес полон чем-то живым
и лишь временно притаившимся (М.Г.).

Сложноподчиненное предложение с параллельным подчинением:
- Когда лес стоит перед глазами тёмен и неподвижен,
когда весь он погружён в таинственную тишину,
и каждое дерево точно чутко прислушивается к чему-то,
тогда кажется, что весь лес полон чем-то живым
и лишь временно притаившимся.

Схема 6-го предложения:
Счастье вовсе не в том, чтобы получить его в готовом виде
а в мучительно трудном пути, который надо пройти
чтобы создать счастье (Сухомл.).

Сложноподчиненное предложение с однородным подчинением:
- Счастье вовсе не в том, чтобы получить его в готовом виде,
а в мучительно трудном пути, который надо пройти,
чтобы создать счастье.

Схема 7-го предложения:
По тому, как сохла трава на горушках,
как вздыхали вершины сосен,
он определил, что времени примерно полдень (В. Бел.).

Сложноподчиненное предложение с комбинированным подчинением:
- По тому, как сохла трава на горушках,
как вздыхали вершины сосен,
он определил, что времени примерно полдень.