Перепишите предложения, вставляя пропущенные знаки препинания. выделите грамматические основы и однородные члены, напишите характеристики предложений, составьте схемы.
1. по ночам в леса в овраги заползает синий мрак. 2. разбухшие лиловые ветки тополей трепались весело и бойко. 3. тайга дышит теплом и доносит запах смолы. 4. дождь и трава будто ожила. 5. полосы света проникали в гущу трав и кустарников и на одно мгновение берега вспыхивали сотнями красок. 6. в лесу еще снег лежит а на просеке уже чернеют пятна земли. 7. я пригляделся и увидел что синичка ловит ртом снежинки. 8. когда мы проснулись солнце уже поднялось высоко.

Добрый день, уважаемый школьник!
Предлагаю разобрать ваши предложения по порядку и решить задачу.

1. Предложение: "По ночам в леса в овраги заползает синий мрак."
Здесь нужно поставить запятую между подлежащим "ночам" и сказуемым "заползает", так как присутствует обращение к адресату "в леса в овраги". Грамматическая основа - "заползает синий мрак".

Схема:
По ночам | заползает синий мрак

2. Предложение: "Разбухшие лиловые ветки тополей трепались весело и бойко."
Здесь нужно поставить запятую после обстоятельства "лиловые", так как после нее идет союз "и", который связывает два однородных члена "трепались весело и бойко". Грамматическая основа - "ветки тополей трепались весело и бойко".

Схема:
Разбухшие | ветки тополей трепались весело и бойко

3. Предложение: "Тайга дышит теплом и доносит запах смолы."
Здесь нужно поставить запятую после обстоятельства "теплом", так как после него идет союз "и", который связывает два однородных члена "доносит запах смолы". Грамматическая основа - "тайга дышит теплом и доносит запах смолы".

Схема:
Тайга | дышит теплом и доносит запах смолы

4. Предложение: "Дождь и трава будто ожила."
Здесь нужно поставить запятую после обстоятельства "дождь", так как после него идет союз "и", который связывает два однородных члена "дождь и трава". Грамматическая основа - "дождь и трава будто ожила".

Схема:
Дождь | и трава будто ожила

5. Предложение: "Полосы света проникали в гущу трав и кустарников и на одно мгновение берега вспыхивали сотнями красок."
Здесь нужно поставить запятую после обстоятельства "трав и кустарников", так как после него идет союз "и", который связывает два однородных члена "в гущу трав и кустарников" и "на одно мгновение берега вспыхивали сотнями красок". Грамматическая основа - "полосы света проникали в гущу трав и кустарников и на одно мгновение берега вспыхивали сотнями красок".

Схема:
Полосы света | проникали | в гущу трав и кустарников | и | на одно мгновение берега вспыхивали сотнями красок

6. Предложение: "В лесу еще снег лежит, а на просеке уже чернеют пятна земли."
Здесь нужно поставить запятую после подлежащего "лежит", так как после него идет союз "а", который связывает два члена предложения "в лесу еще снег лежит" и "на просеке уже чернеют пятна земли". Грамматическая основа - "в лесу еще снег лежит, а на просеке уже чернеют пятна земли".

Схема:
В лесу | еще снег лежит | а | на просеке уже чернеют пятна земли

7. Предложение: "Я пригляделся и увидел, что синичка ловит ртом снежинки."
Здесь нужно поставить запятую после подлежащего "увидел", так как после него идет вводное слово "что". Грамматическая основа - "я пригляделся и увидел, что синичка ловит ртом снежинки".

Схема:
Я | пригляделся и увидел, что | синичка ловит ртом снежинки

8. Предложение: "Когда мы проснулись, солнце уже поднялось высоко."
Здесь запятая не нужна, так как вторая часть предложения является условным временным обстоятельством. Грамматическая основа - "мы проснулись, солнце уже поднялось высоко".

Схема:
Когда мы | проснулись, | солнце уже поднялось высоко

Надеюсь, мое объяснение было доходчивым и понятным для вас, и вам удалось выполнить задание успешно. Если у вас остались вопросы, не стесняйтесь задавать их! Я всегда готов помочь.