ответить на 20 наступил как-то медведь зайцу на лапу. – ой, ой! – завопил заяц умираю! испугался добряк медведь. жалко ему стало зайца. – извини, ! я ведь не нарочно! я нечаянно тебе на ногу наступил. – что мне от твоих извинений! – застонал заяц. – остался я теперь без ноги! как я теперь прыгать буду! взял медведь зайца и отнёс к себе в берлогу. положил на свою койку. стал зайцу лапку перевязывать. – ой, ой! – громче прежнего завопил заяц, хотя ему на самом деле было совсем не так больно. – ой, ой! я сейчас умру! стал медведь зайца лечить, поить и кормить. утром проснётся, первым делом спрашивает: – ну, как лапка, косой? заживает? – ещё как болит! – отвечал заяц. – вчера вроде лучше стало, а сегодня так ломит, что и вовсе встать не могу. а когда медведь уходил в лес, заяц срывал повязку с ноги, скакал по берлоге и распевал во всё горло: мишка кормит, мишка поит, ловко я провёл его! а меня не беспокоит ровным счётом ничего! обленился заяц, ничего не делая. стал капризничать, на медведя ворчать: – почему ты меня одной морковкой кормишь? вчера – морковка, сегодня опять морковка! искалечил, а теперь голодом моришь? хочу сладких груш с мёдом! пошёл медведь мёд и груши искать. по дороге встретил лису. – куда ты, миша, такой ? – мёд и груши искать! – ответил медведь и рассказал всё лисе. – не за тем идёшь! – сказала лиса. – тебе за врачом идти надо! – а где его найдёшь? – спросил медведь. – а зачем искать? – ответила лиса. – разве ты не знаешь, что я второй месяц при больнице работаю? проводи меня к зайцу, я его быстро на ноги поставлю. привёл медведь лису в свою берлогу. увидел заяц лису. задрожал. а лиса посмотрела на зайца и говорит: – плохи его дела, миша! видишь, какой у него озноб? ! заберу-ка я его к себе в больницу. у меня волк хорошо лечит. только и видели зайца в берлоге. – вот он и здоров! – сказала лиса. – а раньше бы ты его съел! – век живи – век учись! а зайцев я не ем! – ответил добряк медведь и завалился на свою койку, чтобы как следует отоспаться, потому что всё время, пока у него жил заяц, он сам спал на полу. (345 слов) (с. михалков) 1. назови персонажей (героев) произведения. 2. подумай, почему автор написал названия животных с большой буквы. а) названия животных сделал именами собственными; б) с уважением относится к этим животным; г) не знает правил правописания. 3.почему медведь взял на себя заботу о зайце? а) стало жалко зайца; б) испугался зайца; в) боялся, что его осудят другие животные. 4.выпиши слово, которым охарактеризовал автор медведя. 5.почему заяц обманывал медведя? а) захотел пожить на всём готовом; б) решил проучить медведя; в) хотел выжить медведя из берлоги. 6.как охарактеризовал с. михалков зайца, припеваючи проживающего в берлоге? 7.объясни с других слов значение выражения « медведь». а) взявший на себя хлопоты о ком-либо; б) спешащий по своим делам; в) желающий быстрее выселить зайца из берлоги. 8. объясни с других слов выражение «поставить на ноги». а) вылечить; б) насильно поднять с постели; в) выгнать из берлоги. 9. как лиса зайца вылечила? а) выгнала из берлоги; б) съела; в) предложила положить в больницу. 10.восстанови деформированный план текста. а) как лиса зайца «вылечила». б) нечаянный проступок медведя. в) необоснованные капризы зайца. г) безбедное проживание обманщика в берлоге. д) встреча медведя с лисой. 11.как ты думаешь, почему медведь не распознал хитрость зайца? а) судил по себе: сам бы он так не поступил; б) заяц был хорошим притворщиком; в) медведя никто не обманывал. 12.кто из персонажей тебе понравился и чем? 13. какую главную мысль вложил автор в уста медведя? 14.запиши названия 1–2 сказок, где одним из персонажей является заяц.

vikasss1581    2   26.08.2019 00:20    21