Определите тип переносного значения в следующих примерах. Распределите примеры в колонки по типам переноса. Холодный - «равнодушный, сдержанный», сирена – «сигнал тревоги», идет диктант – сдать диктант, шапка – «газетный заголовок», бронзовая монета – бронзовый загар, собирать чай – выпить чай; переварить – «усвоить», мотор- «автомобиль, такси», шпильки – «туфли на тонком высоком каблуке», разбить стакан – выпить стакан воды.

​

В данном задании нам нужно определить тип переносного значения в различных предложениях и распределить их по соответствующим колонкам. Чтобы ответ был понятным школьнику, я разделил предложения на две группы: группа 1 - перенос значения от конкретного предмета к абстрактному понятию, и группа 2 - перенос значения от одного конкретного предмета к другому. Давайте рассмотрим каждое предложение подробнее.

Группа 1 - перенос значения от конкретного предмета к абстрактному понятию:
1) Холодный - «равнодушный, сдержанный». В данном случае слово "холодный" переносит свое первоначальное значение (температуру) на абстрактное понятие (эмоциональное состояние человека).
2) Сирена – «сигнал тревоги». Слово "сирена" переносит свое значение (устройство, издаваемое звук) на абстрактное понятие (сигнал тревоги).

Группа 2 - перенос значения от одного конкретного предмета к другому:
1) Идет диктант – сдать диктант. В данном случае слова "идет диктант" переносят значение процесса на результат (сдать диктант).
2) Шапка – «газетный заголовок». Слово "шапка" переносит свое значение (предмет одежды, надеваемый на голову) на другой предмет (газетный заголовок).
3) Бронзовая монета – бронзовый загар. Слова "бронзовая монета" переносят значение материала (металл) на другой предмет (загар).
4) Собирать чай – выпить чай. В данном случае слова "собирать чай" переносят значение процесса на результат (выпить чай).
5) Переварить – «усвоить». Слово "переварить" переносит свое значение (процесс пищеварения) на абстрактное понятие (усвоение информации).
6) Мотор- «автомобиль, такси». Слово "мотор" переносит свое значение (часть машины, обеспечивающая работу) на другой предмет (автомобиль, такси).
7) Шпильки – «туфли на тонком высоком каблуке». Слово "шпильки" переносит свое значение (предмет одежды, имеющий тонкий высокий каблук) на другой предмет (туфли).
8) Разбить стакан – выпить стакан воды. В данном случае слова "разбить стакан" переносят значение процесса на результат (выпить стакан воды).

Таким образом, можно распределить примеры по типам переноса следующим образом:
Группа 1 - перенос значения от конкретного предмета к абстрактному понятию:
- Холодный - «равнодушный, сдержанный»
- Сирена – «сигнал тревоги»

Группа 2 - перенос значения от одного конкретного предмета к другому:
- Идет диктант – сдать диктант
- Шапка – «газетный заголовок»
- Бронзовая монета – бронзовый загар
- Собирать чай – выпить чай
- Переварить – «усвоить»
- Мотор - «автомобиль, такси»
- Шпильки – «туфли на тонком высоком каблуке»
- Разбить стакан – выпить стакан воды.

Надеюсь, это разъяснение помогло вам понять, как распределить примеры по типам переноса значения. Если возникнут еще вопросы, с удовольствием помогу!