Определите образования слов.

потемнеть, автозаводской, соединять, ледокол, (вкусное) мороженое, переход, дружеский, диван-кровать, универмаг, тюз, вуз, братишка, самбо, самовар, мопед.
прочитайте текст. выпишите слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами. с какой целью автор использует их в своём произведении?

она сидела в своей комнатке, как мышонок в норке; с красными детски пухлявыми губками и нежными ручками; высматривала, как зверёк. (и.с.тургенев)

сделайте полный синтаксический разбор предложения.

когда наша шлюпка направилась от фрегата к берегу мы увидели что из деревни бросилось бежать множество женщин и детей. (и.гончаров)

macsimys1    1   24.10.2019 22:18    14