Определить тип связи в каждом словосочетание (в 1 упр), составить схему, составить характеристику для каждого предложения
1.Искусство создаёт хороших людей, формирует человеческую душу.
2.Глаз свободно, не встречая препятствий, охватывал кругообразную черту, замыкавшую небо и море.