Однажды (это было в царствование императрицы Екатерины II) жители Санкт-Петербурга увидели светящийся шар. От него шло такое сияние, что вокруг было светло как днём. Люди крестились и вздыхали: "Это божье знамение! С нами крестная сила!".
Оказалось, освещает улицу фонарь, вывешенный на четвёртом этаже в окне квартиры известного механика Ивана Петровича Кулибина. Фонарь, действительно, по тому времени был необычным.
Понимаете ли вы, что сделал Кулибин? Он создал прожектор - вещь, совершенно в те времена неизвестную. Его задняя стенка была сделана из мелких кусков зеркального стекла. Эта стенка отражала свет единственной свечи столько раз, сколько в ней было кусочков.
1.Подберите к тексту заголовок, отражающий основную мысль высказывания.
2.Расскажите о связи предложений в тексте.
3.Определите стиль речи. Укажите, какие языковые и речевые средства использованы для того, чтобы сделать сообщение более живым, доступным для восприятия.
4.Найдите бессоюзное сложное предложение. Какие смысловые отношения связывают его части? Замените бессоюзное предложение союзным.
5.Объясните постановку знаков препинания в первом абзаце.
6.Найдите в тексте три слова, однокоренных со словом свет. Разберите их по составу.
7.Найдите в тексте причастия. Выберите из них те, состав которых соответствует схеме:
8.Укажите какой частью речи являются выделенные слова, объясните их написание.
9.Объясните написание двух-трех слов с непроверяемыми и проверяемыми орфограммами в корне.

Заголовок, отражающий основную мысль высказывания: "Открытие Ивана Петровича Кулибина – прожектор".

Рассказ связан событиями, произошедшими в Санкт-Петербурге во времена правления императрицы Екатерины II. Жители города увидели светящийся шар, который освещал улицу так ярко, что создавалось впечатление светлого дня. Люди восприняли это явление как божье знамение. Однако, в действительности, все это происходило из-за прожектора, который был изобретен механиком Иваном Петровичем Кулибиным. Прожектор обладал необычными свойствами благодаря своей задней стенке, которая была покрыта кусочками зеркального стекла. Эти кусочки отражали свет от свечи, таким образом создавая яркое сияние, которое могло быть спутано с божественным знамением.

Стиль речи данного текста можно назвать описательным. В тексте использованы яркие и образные выражения, которые делают сообщение более живым и доступным для восприятия. Например, используется фраза "с нами крестная сила", которая передает эмоциональное состояние и реакцию людей на увиденное явление. Также, описание создания прожектора с использованием зеркального стекла и отражения света, делает сообщение наглядным и понятным.

Бессоюзное сложное предложение в тексте: "Люди крестились и вздыхали". В данном предложении мы видим две части, которые выражают две действия, производимые людьми - крещение и вздыхание. Смысловое отношение между этими частями предложения можно определить как последовательность действий, они происходят одно за другим. Можно заменить данное бессоюзное предложение на предложение союзное: "Люди крестились и, вздохнув, говорили: "Это божье знамение! С нами крестная сила!".

Знаки препинания в первом абзаце используются для выделения предложений и их частей, а также для оформления диалогической речи. Запятая после фразы "Однажды" обозначает, что начинается новое предложение. Тире после фразы "Люди крестились и вздыхали" и двоеточие после фразы "с нами крестная сила" используются для выделения прямой речи, которая передает слова и эмоции людей.

Три слова однокоренных со словом "свет" в тексте: светящийся, освещает, светло. Они образованы от одного корня "свет". Слово "светящийся" является причастием прошедшего времени от глагола "светиться". Слово "освещает" является настоящим временем от глагола "освещать". Слово "светло" является наречием, образованным от прилагательного "светлый".

Примеры слов с непроверяемыми орфограммами в корне: освещает (с проверяемой орфограммой "о"), светящийся (с проверяемой орфограммой "о"), известного (с проверяемой орфограммой "е"). Примеры слов с проверяемыми орфограммами в корне: создал (с проверяемой орфограммой "е"), необычным (с проверяемой орфограммой "о"), делает (с проверяемой орфограммой "е").

Выделенные слова в тексте являются разными частями речи. Например: "сияние" - существительное, "свет" - существительное, "светящийся" - причастие, "божье" - прилагательное, "крестная" - прилагательное, "прожектор" - существительное, "знамение" - существительное. Их написание соответствует правилам орфографии русского языка.