Образуйте словосочетания. запишите их, устанавливая смысловые и граммати-
ческие связи
с чего?
1. образец: спрыгнуть с крыльца (p
заходить, друг (к); мчаться, лёд (по); отбежать, скамейка (от); сжатиться,
кровать (с); внести, комната (в), выступать, площадь (на).
какой?
2. образец: к входной двери д.
берёзовая роща (вокруг), лестничная площадка (к), младший братишка
(за); интересная игра (в); широкая улица (по) библиотечная книга (на).
• составьте два простых распространённых предложения с двумя-тремя словосо-
четаниями и запишите их прочтите друг другу предложения.