Нужно определить тип норм в анекдотах: орфоэпические, орфографические, лексические, словообразовательные, морфологические, синтаксические, стилистические, синтаксические 1)В Америке работают, если платят хорошо.
В России работают. Если платят – хорошо.
2)– Что такое Золотая Орда?
– Это ограниченный контингент монголо-татарских войск на территории Древней Руси.
3)– Скажите, кофе – женского или мужского рода?
– Смотря какой кофе. Вот закажешь себе чашечку и думаешь – ОН. А попробуешь – ОНО.
4)– Зачем русскому языку буквы Ъ и Ь?
– Чтобы отличать грамотных от неграмотных!
5)Во время московского визита Кондолизы Райс Россия и США договорились о завершении в ближайшее время подготовки активизации формирования предпосылок начала роста позитивных тенденций экономики и усиления инициатив укрепления доверия сторон. Эксперты оценили это как четырнадцать чрезвычайно важных существительных в родительном падеже.
6)Сколькими языками владеете?
Тремями.
7)Молодая учительница проводит свой первый урок в сельской школе, знакомится с учениками, просит каждого прочесть стихотворение.
Девочка-отличница:
– "Осень наступила, птицы улятели..."
Учительница прерывает:
– Подожди-подожди, давай еще раз с начала.
– "Осень наступила, птицы улятели..."
– Нет-нет, вспомни, как нужно правильно говорить, попробуй еще раз.
– "Осень наступила, птицы улятели..."
– Да почему "улятели"-то?!
– Ну, почаму-почаму: клявать нечаво, вот и улятели...
8)Пожилая женщина выходит из метро и спрашивает первого попавшегося мужчину: «Сынок, не подскажешь, где здесь Третьяковская галантерея?» – «Да не, мамаш, я не местный, сам ищу Бородинскую пилораму»
9)Женился вдовец на вдове. В доме шум. Муж спрашивает: «Что там такое?». Жена говорит: «Твои дети и мои детки наших деточек бьют!».

в

Объяснение:

В данном тексте анекдотов можно выделить несколько типов норм языка:

1) Орфоэпические нормы – связанные с произношением слов и звуков. В анекдоте № 1 слово "хорошо" произносится с разным ударением в разных предложениях: "хоро́шо" и "хорошо́".

2) Орфографические нормы – правилами написания слов. Примером такой нормы является наличие или отсутствие буквы "ъ" и "ь". В анекдоте № 4 анекдотист объясняет, что буквы "ъ" и "ь" помогают отличить грамотных людей от неграмотных.

3) Лексические нормы – правилами выбора и использования слов. В анекдоте № 7 девочка использовала несуществующее слово "улятели". Учительница попыталась исправить ее, объясняя, что правильно будет "улетели".

4) Словообразовательные нормы – правила образования новых слов. В анекдоте № 3 рассказывается о том, что род кофе зависит от контекста: "ОН" или "ОНО", что указывает на существование словообразовательной нормы в русском языке.

5) Морфологические нормы – связанные с построением и изменением слов. Примером такой нормы можно считать употребление слова "Древней" в родительном падеже в анекдоте № 2, что отвечает морфологической норме русского языка.

6) Синтаксические нормы – правила порядка слов в предложении. В анекдоте № 8 имеется синтаксическая ошибка в предложении "да не, мамаш, я не местный", где употреблены неправильный порядок слов.

7) Стилистические нормы – правила использования языковых средств в соответствии с определенными стилями. В анекдоте № 5 приводится пример избыточного использования сложных и официальных слов, которое можно считать нарушением стилистической нормы.

Таким образом, в анекдотах присутствуют различные типы норм языка: орфоэпические, орфографические, лексические, словообразовательные, морфологические, синтаксические и стилистические. В пунктах выше приведены конкретные примеры из текста и объяснения, почему они соответствуют определенным нормам языка.