Найдите ошибки в словоупотреблении и исправьте их.
1. Наша родина подвергалась нашествию германского фашизма. 2. В 14 веке на Руси начался буйный расцвет архитектуры. 3. Они работали как самые отъявленные специалисты. 4. Вокруг была кромешная темнота. 5. Правдивое изображение жизни, отсутствие внешне эффективных сцен только усилило воздействие этого фильма. 6. Шолохов изобразил образы трех коммунистов. 7. Мы были шокированы прекрасной игрой актеров. 8. Публика сканировала: «Браво, Сильвини!» 9. Он учился в музыкальной консерватории. 10. Вся публика была уже в триумфе. 11. Эрмитаж – ценнейшая сокровищница культуры. 12. На абзацах учебника по литературе приведены цитаты из произведений. 13. Роскошный внутренний интерьер дворца запомнится надолго. 14. Пожар ожогам. 15. Вы можете задать интересующие вас вопросы. 16. В честь пришедших на вечер прозвучал концерт. 17. Чистота окружающей среды вызывает все возрастающую тревогу.

1. Наша родина подвергалась вторжению германского фашизма.
Обоснование/Пояснение: Вторжение подразумевает некий наступательный характер действия, в то время как "нашествие" используется для описания более неорганизованного и массового проникновения.
Коррекция: Наша родина подвергалась вторжению германского фашизма.

2. В 14 веке в Руси начался буйный расцвет архитектуры.
Обоснование/Пояснение: В данном контексте в русском языке используется предлог "в", а не "на".
Коррекция: В 14 веке в Руси начался буйный расцвет архитектуры.

3. Они работали как самые отъявленные специалисты.
Обоснование/Пояснение: В данном случае слово "отъявленные" имеет отрицательный оттенок, что не соответствует контексту. Необходимо заменить на положительное слово "искусные".
Коррекция: Они работали как самые искусные специалисты.

4. Вокруг была плотная темнота.
Обоснование/Пояснение: Слово "кромешная" является устаревшим и сейчас его практически не используют. Более употребительный вариант - "плотная".
Коррекция: Вокруг была плотная темнота.

5. Правдивое изображение жизни, отсутствие визуально эффектных сцен только усилило воздействие этого фильма.
Обоснование/Пояснение: Вместо "внешне" следует использовать слово "визуально", чтобы подчеркнуть образность, которая проявляется через зрительные впечатления.
Коррекция: Правдивое изображение жизни, отсутствие визуально эффектных сцен только усилило воздействие этого фильма.

6. Шолохов описал образы трех коммунистов.
Обоснование/Пояснение: В данном контексте слово "изобразить" заменяется на "описать", так как речь идет о литературном описании персонажей, а не о их изображении на картине.
Коррекция: Шолохов описал образы трех коммунистов.

7. Мы были потрясены прекрасной игрой актеров.
Обоснование/Пояснение: Слово "шокированы" не вполне сочетается с положительным описанием ("прекрасной игрой актеров"). Подходящее слово в данном случае - "потрясены".
Коррекция: Мы были потрясены прекрасной игрой актеров.

8. Публика восторженно аплодировала: "Браво, Сильвини!"
Обоснование/Пояснение: Слово "сканировала" в данном контексте неправильно использовано и заменяется на "аплодировала", чтобы отразить реакцию публики на выступление Сильвини.
Коррекция: Публика восторженно аплодировала: "Браво, Сильвини!"

9. Он учился в музыкальном консерватории.
Обоснование/Пояснение: Вместо слова "музыкальной" следует использовать слово "музыкальном", так как в данном случае речь идет о названии учебного заведения, а не о его свойствах или состоянии.
Коррекция: Он учился в музыкальном консерватории.

10. Вся публика была уже в восторге.
Обоснование/Пояснение: Фраза "в триумфе" используется в значении "уверенности в своей победе". В данном случае более подходящим словом является "в восторге", чтобы описать эмоциональное состояние публики.
Коррекция: Вся публика была уже в восторге.

11. Эрмитаж – ценнейшая сокровищница культуры.
Обоснование/Пояснение: В фразе "ценнейшая сокровищница" слово "ценнейшая" можно заменить на "бесценная", так как Эрмитаж является уникальным хранителем ценностей.
Коррекция: Эрмитаж – бесценная сокровищница культуры.

12. В абзацах учебника по литературе приведены цитаты из произведений.
Обоснование/Пояснение: Слово "произведений" в данном контексте можно упростить и заменить на слово "книг", которые содержат цитаты.
Коррекция: В абзацах учебника по литературе приведены цитаты из книг.

13. Роскошный внутренний интерьер дворца запомнится на долго.
Обоснование/Пояснение: В данном предложении слово "на долго" использовано некорректно. Лучше использовать выражение "надолго", чтобы передать продолжительное время запоминания.
Коррекция: Роскошный внутренний интерьер дворца запомнится надолго.

14. Пожар причинил ожоги.
Обоснование/Пояснение: В данном предложении требуется использование глагола, который выражает действие пожара. Слово "пожар" исправляется на "причинил пожар".
Коррекция: Пожар причинил ожоги.

15. Вы можете задать интересующие вас вопросы.
Обоснование/Пояснение: Фраза "задать интересующие вас вопросы" является корректной, однако для более логичного построения фразы следует поменять местами "вас" и "интересующие".
Коррекция: Вы можете задать вопросы, которые вас интересуют.

16. В честь пришедших на вечер прозвучал концерт.
Обоснование/Пояснение: Фраза "пришедших на вечер" является редундантной, так как участник концерта уже предполагает, что они пришли на вечер. Поэтому можно удалить "пришедших на вечер".
Коррекция: В честь прозвучал концерт.

17. Чистота окружающей среды вызывает все увеличивающуюся тревогу.
Обоснование/Пояснение: Слово "все" в данном предложении является лишним и может быть удалено без потери смысла.
Коррекция: Чистота окружающей среды вызывает увеличивающуюся тревогу.