Напишите схемы этих сложноподчинённых предложений. 1)И вдруг вы остановитесь, потому что вас остановит перед собой этот лесной цветок.
2)К концу сентября перелески обнажились, поэтому сквозь чащу деревьев стала видна синяя даль сжатых полей.
3)Я начал читать и зачитался так, что, к огорчению взрослых, почти не обратил внимания на нарядную ёлку.
4)Утром, когда мы еще спали, утка вылезла из корзины, стала ходить вокруг по полу, кричать, вызывать к себе утят.
5)Мне удалось заметить, как ворона кормит птенцов.