Написать пять сложно подчиненных предложений и построить их схемы

1) Катя сказала, что Паша не придёт в школу. [1],(2что)
2) Говорили. что что он стащил пластилин. [1],(что2)
3)Вкусна ягода черника. когда созреет. [1],(когда)
4)Я поспешил к бугорку и увидел, как по нему бегает глухарка (птица). [1],(2как)
5) Когда мы оказались на улице. нужно было видеть морду Ориона. (Когда1),[2]