На уроке проходили правила переноса.саше стало скучно.тогда он закрасил приставку в слове перенос и получил слово нос.тогда он начал закрашивать приставку пере и в других случаях,пытаясь получить осмысленные слова.с каким слово это не вышло.переход,перевал,перепад,перебор,перевес..