Ми Ы-
4. Определи границы предложений. Спиши, вставляя пропущен-
ные буквы. Поставь знаки препинания в конце предложений.
Какую пол...зу приносит нам со...нце влияние солнца
на организм ч...Л...века было замечено ещё в древности
б...льным пр...писывали пр...гулки и солнечные ванны это
улучшало их здоров...е береги своё здоровье регулярно
гуляй и закаляй свой организм.
По по высказывания предложения бывают , ... и ... . По инто-
b)
Какую пользу приносит нам солнце. влияние солнца
на организм человека было замечено ещё в древности.
больным прописывали прогулки и солнечные ванны. это
улучшало их здоровье. береги своё здоровье регулярно
гуляй и закаляй свой организм.