Контрольная работа по теме «Сложносочиненное предложение»
Вариант 1

1. Выпишите только сложносочиненные предложения, выделите грамматические основы и средства связи, расставьте знаки препинания.

1. Безветрие и все небо залито ровной синевой.
2. От этих сосен и акаций от этой вьюги и жары я не хочу переселяться в иные чуждые миры.
3. Желание все знать видеть путешествовать быть участником разнообразных событий и столкновений человеческих страстей вылилось у меня в мечту о необыкновенной профессии.
4. Никнет трава от жалости а дерево с тоской к земле приклонилось.
5. Луна взошла сильно багровая и хмурая точно больная звезды тоже хмурились.
6. Глубина любой строки поэмы если вслушаться в нее оказывается воистину неисчерпаемой.

2. а) Приведите примеры соединительных, противительных и разделительных союзов (по 3 примера).
б) Какое предложение называется сложносочиненным?

3. Составьте предложения по схемам:

а) Ни [ ], ни [ ]. в) [ ], а [ ].

б) [ ни , ни ]. г) [ , а ].

4. Спишите предложения, расставьте запятые, где это необходимо, объясните пунктуацию графически.

В ветер леса шумят великим океанским гулом и вершины сосен гнутся вслед пролетающим облакам.
Ее провожают березы и ясени встречают в пути.
Выпал снег и вокруг стало бело.

5. Произведите синтаксический и пунктуационный разбор предложения.

Шёл дождь и от сильного ветра шумели деревья но в потёмках не было видно ни дождя, ни деревьев .

6. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями СП, связанными сочинительной связью.

Венца на моей голове,(1) увы,(2) не было,(3) а венценосные замашки имелись,(4) и командовать я очень любила. Царство игрушек по-своему отражало реальный мир,(5) никого не унижая,(6) а меня возвышая.​

Mishan03    3   10.11.2020 11:50    116