Контрольная работа по теме: «Имя прилагательное» (5 класс).
1. Спишите, вставляя окончания прилагательных. Выделите окончания, определите род и падеж.
Образец: От широкого озера (ср.р., р.п.)
О птичь…м голосе, сер…м утром, к надежн…му врачу, о младш…й сестре, прежн…ю подругу, сороч…й стрекот, с хорош…..м товарищем, в солнечн…ю погоду, в красн…м платье, у знаком…й старушки.
2.Спишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы.
От хорош..го братца, больш…му кораблю, свеж..го борща, горяч..го обеда, старш..му товарищу, к чуж..му дому, о дремуч…м лесе, пригож…му малышу
3.Запишите краткие формы имён прилагательных
Образец: старый – стар ,стара , стары .
Близкий –
Умный –
Страшный -
Свежий –
Глупый –
Опрятный

4. Спишите, предложения, согласуя стоящие в скобках прилагательные с существительными. Выделите окончания имён прилагательных.

Отряд туристов на следующий день добрался до ( лесной) озера и остановился у (старый) дуба.Земля покрылась (глубокий) снегом. До (поздний) вечера рыбаки были на Волге. (Легкий) тени дышали на (чистый) полу. Ветер подул в (соседний) саду.

5. Спишите предложения, подчеркнув имена прилагательные как члены предложения.
1. Спортсмены нашей школы быстрые и ловкие.
2. Незнакомый цветок красив и пахуч.
3. День сегодня пасмурный.
4. Работа чистая и аккуратная
6.Выполните морфологический разбор выделенных прилагательных.
Огромный страшный медведьнеуклюж.

​

                                   Задание 1.

о птичьем голосе - м. р., предл. падеж.

серым утром - ср. р., творит. падеж.

к надёжному врачу - м. р., дат. падеж.

о младшей сестре - ж. р., предл. падеж.

прежнюю подругу - ж. р., винит. падеж.

сорочий стрекот - м. р., именит. падеж.

с хорошим товарищем - м. р., творит. падеж.

в солнечную погоду - ж. р., род. падеж.

в красном платье - ср. р., предл. падеж.

у знакомой старушки - ж. р., род. падеж.

                                       Задание 2.

От хорошего братца

большому кораблю

свежего борща

горячего обеда

старшему товарищу

к чужому дому

о дремучем лесе

пригожему малышу

                                 Задание 3.

близкий - близок

умный - умён

могучий - могуч

свежий - свеж

глупый - глуп

                                       Задание 4.

Отряд туристов на следующий день добрался до лесного(ого) озера и остановился  у старого(ого) дуба. Земля покрылась глубоким(им). До позднего(его) вечера рыбаки были на Волге. Легкие(ие) тень лежали на чистом(ом) полу. Ветер подул в соседнем(ем) саду.

                                       Задание 5.

 1.1. Спортсмены нашей школы быстрые и ловкие.

2. Незнакомый цветок красив и пахуч.

3. День сегодня пасмурный.

4. Работа чистая и аккуратная

6.Выполните морфологический разбор выделенных прилагательных.

Огромный страшный медведьнеуклюж.

​ Быстрые, ловкие

1. Спортсмены нашей школы быстрые и ловкие.

2. Незнакомый цветок красив и пахуч.

3. День сегодня пасмурный.

4. Работа чистая и аккуратная

.

                               Задание 6.

Огромный страшный медведь неуклюж.

ОГРОМНЫЙ -

корень - ОГРОМ.

суффикс - Н.

окончание - ЫЙ.

СТРАШНЫЙ -

корень - СТРАШ.

суффикс - Н.

окончание - ЫЙ.

ОТМЕТЬ КАК ЛУЧШИЙ ОТВЕТ