КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ВАРИАНТ 3.

I. Нормы литературного языка

Задание 1. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскры¬вая скобки и расставляя недостающие знаки пре¬пинания.

Ч...дный город Мирг...род! Каких в нем нет стр...ений! И под с...ломе(н, нн)ою, и под д..р..вя(н, нн)ою крышею; (на)прав(о, а) улица, (на)лев(о, а) улица, в...зде пр...крас?ный пл...тень; по нем в...ется хмель на нем висят горшки из(за) него по...солнеч(?)ник выказывает свою со?нцеобразную голову красне...т мак м...лькают толстые тыквы... Роскош...! Пл...тень всегда убран предметами которые де¬лают его еще более ж...в...писным: напяле(н, нн)ою плах¬тою или сороч(?)кою или шароварами. В Миргород... нет (не, ни) воровства (не, ни) моше(н, нн)ич...ства и поэтому каждый вешает что ему вздумае(ться, тся). Если буд...те по...ходить к площад... то верно на время остановитесь по¬любова(тся, ться) видом: на ней находи (тся, ться) лужа, уд...вит...льная лужа! единстве(н, нн)ая какую только вам уд...валось когда вид...ть! Она зан...мает почти всю пло-щадь. Пр..крас?ная лужа! Дома и домики которые издали можно пр...нять за копны сена обступив ее вокру... д...вятся красоте ее.

Задание 2. Спишите. Проставьте ударения в словах. В случае затруднения обращайтесь к орфоэпическим словарям.

Квартал, ходатайствовать, газопровод, партер, дис¬пансер, мусоропровод, нефтепровод, бармен, заразит, упрочение, новорожденный, обеспечение, жалюзи, веро¬исповедание, каталог, завидно, экспертный, украинский, августовский, красивее, закупорил, избаловал, запломби¬ровал, родился, начался, хронометр, нанялся, звонит.

Задание 3. Определите значения паронимов. С тремя парами из них составьте предложения, так чтобы опреде¬лить различия в их значении. В случае затруднения обращайтесь к толковым словарям или словарям паронимов.

Например: наследие (духовная сфера) — наследство (матери¬альная сфера): Отец оставил мне в наследство этот дом. — Роман «Евгений Онегин» — важная состав¬ляющая творческого наследия А.С. Пушкина.

Чужой — чуждый, эффектный — эффективный, де¬монстрационный — демонстративный, здравица — здрав¬ница, адресат — адресант.

Задание 4. Подберите русские синонимы к словам. В случае затруднения обращайтесь к словарю иностранных слов.

Например: Декорум — приличие, благопристойность.

Ликвидация, абстрактный, вульгарный, пассивный, иг¬норировать, оригинальный, актуальный, идеальный, элек¬торат, саммит, эксклюзивный, вербально, стагнация.

Задание 5. От данных существительных образуйте форму именительного падежа множественного числа. Укажите возможность вариантов, зависящих от значения слова.

Например: стол — столы. В случае затруднения обращайтесь к справочникам по грамматике русского языка.

Корпус, лагерь, лифт, ордер, порт, профессор, слесарь, токарь, адрес, вексель, выговор, диспетчер, договор, док¬тор, тон, округ.

Задание 6. Распишите словами числительные, раскройте скобки.

а) А как же быть с оставшимися 524 рублями?

б) Я приехал на 252 поезде.

в) От 1672 отнять 2.

г) В 2567 километрах от Москвы.

Задание 7. Исправьте лексические, грамматические и стилис¬тические ошибки в предложениях.

1. Услышав об этом, у меня буквально глаза полезли на лоб.

2. Он не преступник, он стал невольным жертвой об¬стоятельств.

3. В своей речи оратор указал об этих недостатках.

4. Он облокотился локтем на стол.

5. Этот претендент знает два заграничных языка.

6. Эта девушка произвела на всех очень прекрасное впечатление.

7. Завод получил четыре вагона цемента и три кирпича.

​

Алинур13    1   24.02.2021 20:26    13