Когда он слушал учительницу или читал книги, то воображал в своем уме весь мир, которого он не знал и который был вдали от него. сделайте синтаксический разбор и схему.
knaletov
1
12.04.2020 13:26
1
Другие вопросы по теме Русский язык
mahachik7
15.05.2020 21:22
LymarIvan
15.05.2020 21:22
diana1156
15.05.2020 21:22
Alena26vl
15.05.2020 21:22
4el2
15.05.2020 21:22
Hahanicejoke
15.05.2020 21:09
sapronovakaty
15.05.2020 21:22
lenova32
18.05.2019 19:20
viktoriavasili
18.05.2019 19:20
eleonora1306200
18.05.2019 19:20
Популярные вопросы
- Сделать 1-тапсырма надо составить диалогов тему : война здесь на картинках...
1 - 3-2x/5=7/3 решить уравнение методом пропорции...
1 - Умоляю b) 133 listen again. arethese sentences true orfalse? 1)twenty students...
1 - Расположите регионы россии в той последовательности, в которой их жители встречают...
3 - 50 ! составьте короткий рассказ о ситуациях, в которых пострадавшие получили...
3 - Найти мини-рассказ с наречиями 10 предложений! надо. заранее !...
3 - Продовж казку, вживаючи дієслова теперішнього часу. настала весна. із землі...
3 - Сколько грамм са(он)2 образуется при взаимодействии 40г сас2 содержащий 5%...
2 - Сообщение на тему кто живет в америке...
1 - Решите графически уравнение |x-2|-4=0, с таблицой...
1
Когда он слушал учительницу или читал книги, то воображал в своем уме весь мир, которого он не знал и который был вдали от него. Схема: (- = или =, то =, не=). Синтактический разбор: предложение повест., не воскл., сложное, двусоставное, не вопрос., не побуд.