Кединицам синтаксиса относятся ) словосочетание – ) согласование – это такой связи ) – это такой связи ) примыкание – это такой связи ) подчеркните ручкой с/сочетания, образованные согласование, карандашом – освещала комнату, безболезненный укол, кощей бессмертный, много сил, сдружился с девочкой, бесценный дар, прыгнуть вверх, бесчестный поступок, ярко разрисовать, хороший рассказчик, безвкусно одетый, умный ребёнок сшибли с ног, воскликнул артист, иззябнуть на ветру, расшифруешь запись, бронзовая статуя, бежать быстро, пришел с другом, сливочное мороженое. (20 ) по наличию грамматической основы, предложения бывают ) ссп – это такое предложение ) бсп – это такое предложение ) определите вид предложения (5 ) брат отказался от моей и хотел все сделать из дома регулярно приходили письма и нам было сыпучий снег летит на плечи над головою сучья я убеждён лишь в одном: вдохновение приходит во время труда. мы подъехали к крепости куда уже входила наша 11.грамматическая основа предложения – это ) 12.подчеркните основу предложений. укажите, чем она выражена. первый зал музея посвящен тем истокам, которые питали его творческий гений. в следующем зале пушкинская эпоха представлена в и обыденном, великом и малом, трагическом и забавном: батальные сцены и модные картинки, правительственные документы и письма частных лиц. портреты царей, великих полководцев, известных писателей соседствуют с портретами тех, чьи имена остались неизвестными. так в музее начинается путешествие в пушкинское время, рассказ о пушкине. (8 ) 13.назовите выражения подлежащего ) 14. перечислите выражения сказуемого ) 15.расставьте знаки препинания. подчеркните основу. укажите, чем выражены подлежащее и сказуемое. (5 ) 1) в знаменитой картине брюллова «последний день помпеи» многие склонны были видеть отблеск трагедии 14 декабря. 2) портрет пушкина был написан кипренским в 1827 году тем же годом помечено стихотворение «послание в сибирь». 3) гоголь открывший россию «ревизора» и «мертвых душ» восхищался брюлловым.4) глубина постижения природы это глубина и масштабность человека. 5) старые лиственницы лишенные ветвей и коры самое лучшее топливо.

1-словосочетание (фраза)
-предложение
-текст
2 сочетание двух или нескольких слов (в составе предложения), объединённых грамматически и по смыслу.
подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится в тех же формах, что и главное
подчинительной связи, при котором зависимое слово при главном в определённом падеже
подчинительной связи, при котором зависимое неизменяемое слово связано с главным по смыслу, а также интонацией и порядком слов
6 Освещала комнату (УПРАВЛ), безболезненный укол(СОГЛАС), Кощей Бессмертный(СОГЛАС), много сил(УПРАВ), сдружился с девочкой(УПРАВ), бесценный дар(СОГЛАС), прыгнуть вверх(ПРИМЫК), бесчестный поступок(СОГЛАС), ярко разрисовать(ПРИМЫК), хороший рассказчик(СОГЛАС), безвкусно одетый(ПРИМЫК), умный ребёнок(СОГЛАС), сшибли с ног(УПРАВ), воскликнул артист(ПРЕДЛОЖ), иззябнуть на ветру(УПРАВЛ), расшифруешь запись(УПРАВЛ), бронзовая статуя(СОГЛАС), бежать быстро(ПРИМЫК), пришел с другом(УПРАВ), сливочное мороженое(СОГЛАС)
7 сложные и простые
8  сложные предложения, в которых простые предложения связываются друг с другом интонацией и сочинительными союзами. 
9 сложное предложение, в котором простые предложения объединены в одно целое по смыслу и интонационно, без союзов или союзных слов
10 Брат отказался от моей и хотел все сделать сам. ПРОСТОЕ
Из дома регулярно приходили письма и нам было спокойно.ССП
Сыпучий снег летит на плечи над головою сучья гнет.БСП
Я убеждён лишь в одном: вдохновение приходит во время труда. БСП
Мы подъехали к крепости куда уже входила наша артиллерия.СПП
11 подлежащее и сказуемое
12 Первый зал(ПОДЛЕЖ) музея посвящен(СКАЗ) тем историческим истокам, которые питали (СКАЗ) его творческий гений. В следующем зале пушкинская эпоха(ПОДЛЕЖ) представлена(СКАЗ) в историческом и обыденном, великом и малом, трагическом и забавном: батальные сцены(ПОДЛЕЖ) и модные картинки(ПОДЛЕЖ), правительственные документы(ПОДЛЕЖ) и письма(ПОДЛЕЖ) частных лиц. Портреты(ПОДЛЕЖ) русских царей, великих полководцев, известных писателей соседствуют(СКАЗ) с портретами тех, чьи имена(ПОДЛЕЖ) остались(СКАЗ) неизвестными. Так в музее начинается(СКАЗ) путешествие(ПОДЛЕЖ) в пушкинское время, рассказ(ПОДЛЕЖ) о Пушкине.
13 существительное, прилагательное, местоимение, числительное, причастие в именительном падеже; наречие или другая неизменяемая форма в значении существительного; инфинитив.
14 простое глагольное сказуемое, составное глагольное и составное именное
15 1) В знаменитой картине Брюллова «Последний день Помпеи», многие (ПОДЛЕЖ) склонны были видеть(СКАЗ) отблеск трагедии 14 декабря. 2) Портрет(ПОДЛЕЖ) Пушкина был написан(СКАЗ) Кипренским в 1827 году, тем же годом помечено стихотворение «Послание в Сибирь». 3) Гоголь(ПОДЛЕЖ), открывший России «Ревизора» и «Мертвых душ», восхищался(СКАЗ) Брюлловым.4) Глубина(ПОДЛЕЖ) постижения природы - это глубина и масштабность(СКАЗ) человека. 5) Старые лиственницы(ПОДЛЕЖ), лишенные ветвей и коры, самое лучшее топливо(СКАЗ).