:, какая орфограмма пропущена и как ты это объяснишь. укажи в глаголах время, число,род. расставь точки . мои ученики приготовились к уроку обезьянка чичи восседает на стуле собака додон и лисичка дымка располагаются на полу, а грач кара на столе рядом со мной грач кара- наш классный староста, он дает звонок сегодня додон дежурный он отвечает сколько в классе учеников: "гав, гав, гав"! прекрасно! дежурство ты начал хорошо

Пропущены запятые между словами " восседает на стуле Собака Додон"( восседает на стуле, Собака Додон) и " рядом со мной грач Кара- наш классный" ( рядом со мной, грач Кара- наш классный)

Орфограмма, которая пропущена в данном тексте, это запятая.

Объяснение: Запятая используется для отделения однородных членов предложения. В данном предложении однородными членами являются: "собака Додон и лисичка Дымка" и "грач Кара и я". Запятая ставится перед союзом "и", чтобы отделить эти однородные члены. Также, перед вводным словом "сегодня" также ставится запятая.

Пошаговое решение:

1. Часть предложения: "мои ученики приготовились к уроку"
- В данном предложении глагол "приготовились" стоит в прошедшем времени, множественном числе и мужском роде, так как подразумевается, что среди учеников есть и мальчики, и девочки.
- Правильная форма: "Мои ученики приготовились к уроку."

2. Часть предложения: "обезьянка Чичи восседает на стуле"
- В данном предложении глагол "восседает" стоит в настоящем времени, единственном числе и женском роде, так как обезьянка Чичи - женского пола.
- Правильная форма: "Обезьянка Чичи восседает на стуле."

3. Часть предложения: "собака Додон и лисичка Дымка располагаются на полу"
- В данном предложении глагол "располагаются" стоит в настоящем времени, множественном числе и мужском роде, так как собака Додон и лисичка Дымка - мужского пола.
- Правильная форма: "Собака Додон и лисичка Дымка располагаются на полу."

4. Часть предложения: "грач Кара на столе рядом со мной"
- В данной части предложения глагол отсутствует. Здесь описывается местоположение грача Кары.
- Правильная форма: "Грач Кара на столе, рядом со мной."

5. Часть предложения: "грач Кара - наш классный староста"
- В данной части предложения глагол отсутствует. Здесь описывается роль и положение грача Кары.
- Правильная форма: "Грач Кара - наш классный староста."

6. Часть предложения: "он дает звонок"
- В данной части предложения глагол "дает" стоит в настоящем времени, единственном числе и мужском роде.
- Правильная форма: "Он дает звонок."

7. Часть предложения: "сегодня додон дежурный"
- В данной части предложения глагол отсутствует. Здесь описывается роль додона.
- Правильная форма: "Сегодня Додон дежурный."

8. Часть предложения: "он отвечает"
- В данной части предложения глагол "отвечает" стоит в настоящем времени, единственном числе и мужском роде.
- Правильная форма: "Он отвечает."

9. Часть предложения: "сколько в классе учеников: "гав, гав, гав"!"
- В данной части предложения глагол отсутствует. Здесь описывается ответ додона на вопрос.
- Правильная форма: "Сколько в классе учеников? - "Гав, гав, гав"!"

10. Часть предложения: "прекрасно!"
- В данной части предложения глагол отсутствует. Здесь выражается эмоция и оценка учителя.
- Правильная форма: "Прекрасно!"

11. Часть предложения: "дежурство ты начал хорошо"
- В данной части предложения глагол "начал" стоит в прошедшем времени, единственном числе и мужском роде, так как говорится о дежурстве, которое начал додон.
- Правильная форма: "Дежурство ты начал хорошо."

В итоге, правильное написание предложения будет следующим:
"Мои ученики приготовились к уроку. Обезьянка Чичи восседает на стуле. Собака Додон и лисичка Дымка располагаются на полу. Грач Кара на столе, рядом со мной. Грач Кара - наш классный староста. Он дает звонок. Сегодня Додон дежурный. Он отвечает. Сколько в классе учеников? - "Гав, гав, гав"! Прекрасно! Дежурство ты начал хорошо."