Какая мысль раскрывается в тексте ? спишите ставя пропущенные знаки препинания.обозначьте орфограмму "разделительный ъ и ь ". найдите два предложения с обобщающими словами при однокоренных членах. может ли ребёнок научиться говорить без людей? наук.. извес..ны случаи,когда дети были вскормлены и воспитаны дикими животными: волками,,обезьянами,медведями и овцой.и "говорили" эти люди-звери не на каком-либо человеческом языке,а по-звериному.их горло изд..вало сигнальные крики тех животных,которые воспитывали их: волчий вой,обезьяний визг, овеч..е блеян..е.с огромным трудом уд..валось потом научить их говорить по-человечески кто завтра нагржу самым лучшим ответом и вам прибавятся !

Может ли ребёнок научиться говорить без людей?Науке известны случаи,когда дети были вскормлены и воспитаны дикими животными: волками,леопардами,обезьянами,медведями и даже... овцой.И "говорили" эти люди-звери не на каком-либо человеческом языке,а по-звериному.Их горло издавало сигнальные крики тех животных,которые воспитывали их: волчий вой,обезьяний визг, овечье блеяние.С огромным трудом удавалось потом научить их говорить по-человечески.
Мысль в тексте: Дети не могут научиться говорить без людей на человеческом языке. Они могут научиться говорить на языке животного, которое его воспитывало.
Первое обобщающее слово ЖИВОТНЫМИ( воспитаны дикими животными).
Второе обобщающее слово КРИКИ (издавало сигнальные крики).