К/р 1.Он рис...вал сам...леты, п...хожие на огромные стрелы, и корабли. похожие на сам...леты, в...здушные м...сты и дв...рцы из ст...кла. ( вставить пропущенные буквы, выделить морфему, выполнить словарную работу, выполнить синтаксический разбор предложения, нарисовать схему) 2.Это была как вы и сами можете догадаться наша героиня. ( расставить знаки препинания, выделить обособление)