Изве _ ный ученик 2-го класса ме _ ной школы, Петр Цыпленочкин, по _ но вечером гру_ но возвращался домой. Со _ це садилось. Жизнь была безрадо _ ной: «Дет _ во проходит, а ничего интере _ ного за целый день нет! – думал Петр. — То бабушка заставит есть капу _ ные котлеты, то по у _ ному счету зададут двадцать примеров. Эх, скорее бы пра _ ник!» Вставь пропущенные буквы:
​

Извесный ученик 2-го класса медной школы, Петр Цыпленочкин, поздно вечером грустно но возвращался домой. Солнце садилось. Жизнь была безрадостнойной: «Детство проходит, а ничего интересного за целый день нет! – думал Петр. — То бабушка заставит есть капусные котлеты, то по усному счету зададут двадцать примеров. Эх, скорее бы праздник!»

ответ:известный ученик 2-го класса местной школы, Петр Цыпленочкин, поздно вечером грустно возвращался домой. Солнце садилось. Жизнь была безрадостной :" Детство проходит, а ничего интересного за целый день нет!" - думал Пётр. - То бабушка заставит есть капустные котлеты, то по устно у счету зададут двадцать примеров. Эх скорее бы праздник! "

Объяснение:если так то сделай этот ответ лучшим. ❤️❤️❤️❤️❤️