. Из приведённых ниже предложений выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – неполнота действия.
– (1) Я хотел бы ещё раз увидеть Марту такой, какой я встретил её в молодости. (2) Увидеть солнце и этот старый сад, когда он зацветёт весной. (3) Но это невозможно, сударь. (4) Не сердитесь на меня за глупые слова. (5) Болезнь, должно быть, совсем сбила меня с толку.
– (6) Хорошо, – сказал незнакомец. – (7) Слушайте и смотрите.
(8) Он заиграл. (9) Клавесин пел полным голосом впервые за многие годы.
– (10) Я вижу, сударь! – сказал старик и приподнялся на кровати