Из предложений 1-4 выпишите слово, в котором приставка имеет значение "неполнота действия". 1. про учительницу ксению андрееву карташову говорили, что у неё руки поют. 2. движения у неё были мягкие, неторопливые, округлые, и, когда она объясняла урок в классе, следили за каждым мановением руки учительницы. 3. и рука пела, рука объясняла всё, что оставалось непонятным в словах. 4. ксении андреевне не приходилось повышать голос на учеников, ей не надо были прикрикивать. может быть это слово прикрикивать?
Крикнуть - прикрикнуть.