Хэлп, филологи! Современный русский язык.
Словообразовательный анализ слова.КР. Вариант 2.
1. Выпишите из текста производные слова, подберите к ним мотивирующие, отметьте случаи множественной мотивации.
Выделите словообразовательные форманты, определите их значения. Укажите образования производных слов:
Набегает впотьмах,
И узорною пеною светится,
И лазурным сиянием реет у скал на песке...
О божественный отблеск незримого — жизни,
мерцающей
В мириадах незримых существ!
Ночь была бы темна,
Но все море насыщено тонкою
Пылью света, и звезды над морем горят.
В полусвете все видно: и рифы, и взморье
зеркальное,
И обрывы прибрежных холмов.
В полусвете ночном
Под обрывами волны качаются —
Переполнено зыбкое, звёздное зеркало волн!
Но, колеблясь упруго, лишь изредка складки
тяжёлые
Набегают на влажный песок.
И тогда, фосфорясь,
Загораясь мистическим пламенем,
Рассыпаясь по гравию кипенью бледных огней,
Море светит сквозь сумрак таинственно, тонко
и трепетно,
Озаряя песчаное дно.
И тогда вся душа
У меня загорается радостью:
Я в пригоршни ловлю закипевшую пену волны —
И сквозь пальцы течёт не вода, а сапфиры, —
несметные
Искры синего пламени, Жизнь!
2. Постройте словообразовательные цепочки для слов:
Рассыпаясь, обрывы.
3. Сделайте полный словообразовательный анализ слов:
Незримого,насыщено
4. Объедините слова в словообразовательные типы.
Обоснуйте вашу точку зрения.
Укажите деривационное значение каждого типа:
Хлебоуборка, зачетка, овощерезка, лесопоставка, электричка, читалка.
5. Определите, какие из данных слов образованы префиксально-суффиксальным Подозрение, по-собачьи, Приобье, усложнять, вглубь, обмазка, неодолимый, подснежник, облокотиться, испачкаться, прихрамывать, привязывать.
6. Образуйте производные слова от разных частей речи с суффикса -к- и определите его деривационное значение.

Хорошо, давайте разберем вопрос поэтапно.
1. Выпишите из текста производные слова, подберите к ним мотивирующие, отметьте случаи множественной мотивации.
В тексте мы можем выделить следующие производные слова:
- впотьмах - производное от слова "потемнеть" с приставкой "в-" и суффиксом "-мах". Мотивирующей частью является корень "темн-".
- светится - производное от слова "светиться" с суффиксом "-тся". Мотивирующей частью является корень "свет-".
- реет - производное от слова "реесть" с приставкой "ре-". Мотивирующей частью является корень "ре-".
- мерцающей - производное от слова "мерцать" с суффиксом "-цую-". Мотивирующей частью является корень "мерц-".
- насыщено - производное от слова "насытить" с приставкой "на-" и суффиксом "-ено". Мотивирующей частью является корень "сит-".
Таким образом, все производные слова имеют однозначную мотивацию, кроме "насыщено", которое может быть мотивировано как корнем "сыт-", так и чередованием "ти-".
2. Постройте словообразовательные цепочки для слов: рассыпаясь, обрывы.
- рассыпаясь: рассып "+ кач. окончание" -> рассыпа "+ приставка" -> рассыпаяся "+ суффикс" -> рассыпаясь.
- обрывы: обрыв "+ числообразовательный суффикс".
3. Сделайте полный словообразовательный анализ слов: незримого, насыщено.
- незримого: не- "+ приставка" -> зри "+ корневая основа" -> зрим "+ суффикс образования прилагательных" -> незримый "+ окончание родительного падежа ед.числа" -> незримого.
- насыщено: на- "+ приставка" -> сыт "+ корневая основа" -> насыть "+ суффикс образования глаголов" -> насыщено.
4. Объедините слова в словообразовательные типы. Обоснуйте вашу точку зрения. Укажите деривационное значение каждого типа: хлебоуборка, зачетка, овощерезка, лесопоставка, электричка, читалка.
- хлебоуборка: существительное + глагол + суффикс -ка. Деривационное значение: действие по удалению хлеба.
- зачетка: глагол + суффикс -ка. Деривационное значение: предмет для записи оценок по результатам зачета.
- овощерезка: существительное + глагол + суффикс -ка. Деривационное значение: предмет для резки овощей.
- лесопоставка: существительное + суффикс -ка. Деривационное значение: место для помещения вырубленных деревьев.
- электричка: существительное + суффикс -ка. Деривационное значение: железнодорожное средство передвижения, работающее на электричестве.
- читалка: глагол + суффикс -ка. Деривационное значение: предмет для чтения.
5. Определите, какие из данных слов образованы префиксально-суффиксальным Подозрение, по-собачьи, Приобье, усложнять, вглубь, обмазка, неодолимый, подснежник, облокотиться, испачкаться, прихрамывать, привязывать.
- подозрение: префикс + корень + суффикс. Деривационное значение: чувство недоверия к кому-либо или чему-либо.
- по-собачьи: префикс + корень + суффикс. Деривационное значение: в стиле или по образцу собаки.
- приобье: приставка + корень + суффикс. Деривационное значение: прибрежная часть реки.
- усложнять: приставка + корень + суффикс. Деривационное значение: делать что-либо сложнее.
- вглубь: приставка + корень. Деривационное значение: в сторону, направо внутри чего-либо.
- обмазка: приставка + корень + суффикс. Деривационное значение: пятно от мази или грязи.
- неодолимый: приставка + корень + суффикс. Деривационное значение: не поддающийся победе или сопротивлению.
- подснежник: приставка + корень + суффикс. Деривационное значение: растение, цветущее под снегом.
- облокотиться: приставка + корень + суффикс. Деривационное значение: опираться на локоть.
- испачкаться: приставка + корень + суффикс. Деривационное значение: пачкаться, попадать в грязь.
- прихрамывать: приставка + корень + суффикс. Деривационное значение: хромать, ходить с затруднениями.
- привязывать: приставка + корень + суффикс. Деривационное значение: прикреплять или связывать что-либо.
6. Образуйте производные слова от разных частей речи с суффиксом -к- и определите его деривационное значение.
- корневое слово: дерево (существительное)
- приставка + корень + суффикс: отдеревок (существительное). Деривационное значение: маленькое дерево.
- приставка + корень + суффикс: походеревку (глагол). Деривационное значение: ходить или двигаться между деревьями.
- приставка + корень + суффикс: деревка (прилагательное). Деривационное значение: относящийся к дереву или имеющий свойства дерева.