Ещё раз здраствуйте, теперь по языку, мы не можем понять, как составить продолжение рассказа. , более двенадцати .

но можно небольшое продолжение, если .

Вот откладывал Петя все на потом, да на потом, а в итоге в конце 4 четверти вот что собственно и произошло:

Учитель объявил что завтра будут контрольные по всем урокам. Петя за голову схватился, и давай дома шпоргалки писать. Да так их написал, что в школе сам разобрать-то, и не смог.

В итоге сдал он все на плохую оценку. И сам для себя извлёк урок;

"Нельзя откладывать на завтра то, что можно сделать сегодня". А ещё он понял, что надеется нужно только на свои знания, а не на шпоргалки.

Петя все лето занимался за учебниками. А учи́теля попросил заново написать все контрольные.

И теперь, зная все на 5. И надеясь только на себя, и на сегодняшний день, стал наш Петя отличником.

И вы для себя извлеките урок. Всегда делайте все вовремя, а иначе будете как Петя. Жить завтрашним днём, а не сегодняшним.