дог. 2. Проанализируй данные схемы. Что общего у сложноподчинённых предложений с придаточными определительной и дополнительной час- тями, чем они отличаются? Запиши предложения, соответствующие что? данным схемам. какой? А. [ указ. сл. + сущ. ], ( с. с. ). Б. [ сказ. + указ. сл.], (с. І с.с. ).