Добрый день выполнить задания, заранее - большое можно без объяснений)

3. Допишите окончания, согласуя сказуемое с подлежащим. Объясните выбор формы сказуемого.

1. Ряд мероприятий, посвященных 120-летнему юбилею И. А. Бунина, пройд..т в Ельце, Воронеже, Орле.

2. В группу студентов, направленных на полевую практику, вход..т сорок один человек.

3. Несколько наших старшеклассников принимал.. участие в городской олимпиаде.

4. Ко мне пришли те, кто был.. рядом последние несколько лет.

5. Подавляющее большинство слушателей показал.. на экзаменах глубокие знания.

6. Ряд специалистов направлен.. на заводы Урала, часть инженеров командиру..тся в Сибирь.

4. Найдите и исправьте синтаксические ошибки в построении предложений. Объясните ваш выбор.

1. Необходимо усилить снабжение колхозов химическими уодбе6ниями, сельскохозяйственными машинами, сеялками, веялками.

2. Драматические, хоровые, музыкальные, самодеятельные, танцевальные кружки пользуются у молодёжи большой популярностью.

3. Для рабочих и для удовлетворения нужд служащих были открыты сапожная и пошивочная мастерские.

4. За исключением двух слушателей, отсутствующих по уважительным причинам, на консультацию пришли все товарищи.

5. Об этом мы познакомим вас позже.

6. Докладчик подчеркнул о необходимости строительства.

7. Высказывается критика о том, что мы делаем.

8. Я занимаюсь теннисом не только лишь летом, также зимой.

9. В комнате около печи стояла женщина, она была горячо натоплена.

10. Мне было доверено убить засевшего снайпера на дереве.

11. Прочитав внимательно произведение, каждому станет понятна его основная мысль.

12. Имея восемьсот душ крепостных крестьян, Плюшкин жил очень бедно.

13. Чичиков повстречался с Ноздрёвым. Пригласив Чичикова к себе, они поехали в имение Ноздрёва.

5. Выберите правильный вариант, поставьте существительные во множественном числе, в именительном и родительном падеже. Объясните ваш выбор.

1.Для проведения бесед были подобраны хорошие (лекторы и лектора).

2.Важнейшие отделы и (сектора, секторы) института были реорганизованы.

3. В доме отдыха оказались представители разных профессий: (учителя - учители, инженеры - инженера, бухгалтеры - бухгалтера, кондукторы - кондуктора).

4. (Дны - донья) бочек пропускают воду.

5. На постоянную работу требуются (слесари-слесаря).

6. У милицейского поста проверялись ( пропуски - пропуска).

7. У меня нет чистых (носок-носков).

8. Я купила пару новых (туфлей- туфель).

6. Найдите в приведённых предложениях нарушения норм русского литературного языка, дайте и объясните правильный вариант.

1. Самая любимейшая героиня Толстого - Наташа Ростова.

2. Эта встреча Рогожина и князя Мышкина не принесла ему ничего хорошего.

3. Чуткий художник, Тургенев откликается на все события окружающей жизни и отмечал только зарождающиеся в ней явления.

4. Выражая в песнях, сказках, былинах мечту о счастливой доле, народом были созданы произведения большой глубины и силы.

5. На столе у Манилова лежала книга, открытая на одной и той же странице и которую он никогда не читал.

6. Взгляды поэта в ранний период творчества находились под влиянием иллюзий, возникавших у деятелей раннего периода декабризма, об освобождении крестьян гуманным и просвещенным государем.

7. Лермонтов ставит перед собой задачу показать, какова же судьба молодого поколения, какие настроения типичны для них.

Kazhimyrat0210    1   15.12.2020 19:46    19