Доброе утро, дети.
Русский язык.
Задание: сделать синтаксический разбор предложения, выписать все словосочетания (их 7), определить вид подчинительной связи:

Ветер, прилетевший с севера, пробежал по степи, неся глухой шум поезда.​

Ветер (что? подлежащее, выражено сущ., подчёркиваем 1 чертой), прилетевший с севера (какой? определение, выражено причаст. оборотом, подчёркиваем волнистой линией) , пробежал (что сделал? сказуемое, выражено глаг., подчёркиваем 2 чертами) по (предлог, берем в треугольник) степи (где? обстоятельство места, выражено сущ., подчёркиваем точка тире) , неся глухой шум поезда (что делая? обстоятельство, выражено деепричаст. оборотом, подчёркиваем точка тире).​

1. Это простое предложение

2. Повествовательное

3. Невосклицательное

4. Двусоставное

5. Распространённое

6. Осложнено  обособленным определением и обособленным обстоятельством

прилетевший с севера - управление

пробежал по степи  - управление

неся шум  - управление

глухой шум - согласование

шум поезда  - управление

прилетевший ветер - согласование

ветер с севера - управление

Объяснение:

Ветер(подлежащее-сущ), /прилетевший с севера/(определение-ПО), пробежал(сказуемое-глагол) по(предлог) степи(обстоятельство-сущ), \неся глухой шум поезда\(обстоятельство-ДО). Словосочетания: прилетевший ветер (С), прилетевший с севера (У), пробежал по степи (У), пробежал неся (П), неся шум (П), шум поезда (У), глухой шум (С).

Объяснение:

Повест, невоскл, простое, двусост, распр, полное, осложнено причастным и деепричастным оборотами... Вид связи обозначен в скобках сокращённо: (С)-согласование, (У)- управление, (П)-примыкание.