, что сможете Задание 1: Образуйте форму 1 л. ед.ч. наст. или буд.вр. от следующих глаголов: вытереть (пыль с мебели); двигаться с большим трудом; лечь ( на диван); метаться ( в поисках); ощутить ( лёгкий озноб); пренебречь ( советом друга); победить (в шахматном турнире); пылесосить (ковёр); учредить (собственную фирму); опереться (о руку сестры). Задание 2. Согласуйте существительные с числительными, данными в скобках.(Два, двое) президента вышли к журналистам. (Три, трое) студентов получили на экзамене " отлично". В туристической группе было ( семь, семеро) ребят из Оренбурга. Накануне праздника журналист взял интервью у ( трёх, троих) маршалов. На (обоих, обеих) руках девушки были красивые браслеты. В (обоих, обеих) окнах горели праздничные свечи. Задание 3. Составьте медицинский текст (10-12) предложений, где встретились морфологические нормы. Запишите в тетрадь. Задание 4. Исправьте , предложения. Мальчик теперь сироты; отец умер, когда ребенку было три года. Сзади его шла нагруженная вещами телега. Группа сдала все зачеты и просила проэкзаменовать их в первую очередь. Хозяйка сняла со стола чемодан и отодвинула в сторону. Больной попросил сестру налить себе воды.

Задание 1:

1) глагол "вытереть" - форма 1 л. ед.ч. наст.вр.: я вытираю
Обоснование: Делаем форму от глагола "вытереть", добавляя окончание для 1-го лица ед.ч. наст.вр.

2) глагол "двигаться" - форма 1 л. ед.ч. буд.вр.: я буду двигаться
Обоснование: Делаем форму от глагола "двигаться", добавляя окончание для 1-го лица ед.ч. буд.вр.

3) глагол "лечь" - форма 1 л. ед.ч. наст.вр.: я ложусь
Обоснование: Делаем форму от глагола "лечь", добавляя окончание для 1-го лица ед.ч. наст.вр.

4) глагол "метаться" - форма 1 л. ед.ч. буд.вр.: я буду метаться
Обоснование: Делаем форму от глагола "метаться", добавляя окончание для 1-го лица ед.ч. буд.вр.

5) глагол "ощутить" - форма 1 л. ед.ч. наст.вр.: я ощущаю
Обоснование: Делаем форму от глагола "ощутить", добавляя окончание для 1-го лица ед.ч. наст.вр.

6) глагол "пренебречь" - форма 1 л. ед.ч. наст.вр.: я пренебрегаю
Обоснование: Делаем форму от глагола "пренебречь", добавляя окончание для 1-го лица ед.ч. наст.вр.

7) глагол "победить" - форма 1 л. ед.ч. буд.вр.: я победю
Обоснование: Делаем форму от глагола "победить", добавляя окончание для 1-го лица ед.ч. буд.вр.

8) глагол "пылесосить" - форма 1 л. ед.ч. наст.вр.: я пылесошу
Обоснование: Делаем форму от глагола "пылесосить", добавляя окончание для 1-го лица ед.ч. наст.вр.

9) глагол "учредить" - форма 1 л. ед.ч. буд.вр.: я учрежу
Обоснование: Делаем форму от глагола "учредить", добавляя окончание для 1-го лица ед.ч. буд.вр.

10) глагол "опереться" - форма 1 л. ед.ч. наст.вр.: я оперируюсь
Обоснование: Делаем форму от глагола "опереться", добавляя окончание для 1-го лица ед.ч. наст.вр.

Задание 2:

1) (Два, двое) президента вышли к журналистам.
Обоснование: Так как после числительного "два" следует "президента", то нужно использовать форму "два".

2) (Три, трое) студентов получили на экзамене "отлично".
Обоснование: Так как после числительного "три" следует "студентов", то нужно использовать форму "три".

3) В туристической группе было (семь, семеро) ребят из Оренбурга.
Обоснование: Так как после числительного "семь" следует "ребят", то нужно использовать форму "семеро".

4) Накануне праздника журналист взял интервью у (трех, троих) маршалов.
Обоснование: Так как после числительного "три" следует "маршалов", то нужно использовать форму "троих".

5) На (обох, обоих) руках девушки были красивые браслеты.
Обоснование: Так как руки у девушки их две (два) и окончание "х" должно быть общим для числительного и существительного, нужно использовать форму "обоих".

6) В (обох, обоих) окнах горели праздничные свечи.
Обоснование: Так как окна их два (два) и окончание "х" должно быть общим для числительного и существительного, нужно использовать форму "обоих".

Задание 3:
Медицинский текст (10-12 предложений) с морфологическими нормами:

1) Врач провел осмотр пациентки и поставил предварительный диагноз.
2) Перед операцией пациенту было проведено обследование и анализы.
3) После операции пациентка чувствовала небольшую боль в области шва.
4) Медсестра подготовила инъекцию и внесла медикамент внутривенно.
5) Больной пожаловался на слабость и головокружение.
6) Врач выписал рецепт на лекарство и дал рекомендации по применению.
7) Стоматолог провел обследование полости рта и выявил кариес.
8) При лечении пациента использовались современные методы и препараты.
9) Врач установил правильный диагноз, после чего назначил лечение.
10) Медицинская сестра занесла данные пациента в медицинскую карту и заполнила анкету.

Задание 4:

1) Мальчик теперь сирота; отец умер, когда ребенку было три года.
Исправление: Мальчик теперь сирота; отец умер, когда ему было три года.
Обоснование: Исправляем ошибку согласования: три года (это возраст ребенка), поэтому нужно использовать форму "ему".

2) Сзади его шла нагруженная вещами телега.
Исправление: Сзади него шла нагруженная вещами телега.
Обоснование: Исправляем ошибку согласования: шла нагруженная телега - поэтому нужно использовать форму "него".

3) Группа сдала все зачеты и просила проэкзаменовать их в первую очередь.
Исправление: Группа сдала все зачеты и просила проэкзаменовать себя в первую очередь.
Обоснование: Исправляем ошибку согласования: группа просит проэкзаменовать себя, поэтому нужно использовать форму "себя".

4) Хозяйка сняла со стола чемодан и отодвинула в сторону.
Исправление: Хозяйка сняла со стола чемодан и отодвинула его в сторону.
Обоснование: Исправляем ошибку согласования: хозяйка отодвинула тот чемодан, который сняла со стола, поэтому нужно использовать форму "его".

5) Больной попросил сестру налить себе воды.
Исправление: Больной попросил сестру налить ему воды.
Обоснование: Исправляем ошибку согласования: больной просит налить себе, поэтому нужно использовать форму "ему".