Белка лежала в ветвях старой ели в своем гнездышке. Вдруг она услышала в лесу странный шум. Раздавались чьи-то голоса, но никого не было видно, слышался какой-то гул. С треском упало дерево, а за ним еще несколько деревьев. Узнать было не у кого. Никто не Белка выглянула из гнезда и посмотрела вниз. К ее дереву подошли два человека. В руках у них что-то блестело. Люди приложили к стволу блестящий предмет. Дерево задрожало, закачалось и стало падать.
А белка была уже далеко. Изо всех сил помчалась она в самую глушь леса. Где спрятаться? Начало смеркаться. Белочка приуныла, но вдруг заметила у лесной сторожки птичий домик**. Никаких жильцов в нем не было. Лучшей квартиры искать нечего. Белочка свернулась в клубочек, укрылась пушистым хвостиком и уснула*.

Выпишите все предложения, в которых стоят запятые, объясните эти пунктограммы.
Образец
Погода была теплая, день был солнечный. (Запятая стоит между частями предложений в составе бессоюзного сложного предложения)
Найдите все слова с сочетанием ЧК, ЧН, НЧ, НЩ, выпишите объясните правописание.
В тексте использовано слова «приложили», «приуныла», объясните условие написания приставки.

olgamarinina1    1   07.05.2020 13:22    6