Bb028e67c7f484917c966c0956d7450fd6275f3d.docx 1 из 4
Задания по суммативному оцениванию за раздел «Работа с документом»
Класс: 6 ___ Ф.И.:

Цель обучения
6.2.2.1 – организовывать ссылки (гиперссылки, оглавления, названия, сноски)

6.4.2.1 – объяснять понятия «авторское право», «плагиат»

6.4.2.2– сопровождать информацию ссылками на автора
Критерий оценивания
Обучающийся
Определяет понятия ссылки (гиперссылки, оглавление, названия, сноски).
Применяет ссылки (гиперссылки, оглавление, названия, сноски) при работе с фрагментом текстового документа
Определяет понятие «авторское право» и «плагиат» в конкретной ситуации
Осуществляет ссылки на автора при разработке проекта

Уровень мыслительных навыков
Знание, понимание и применение
Время выполнения
20 минут

Задания
Задание 1. Найдите соответствие:
№ п/п
Название
№ п/п
Понятие
1.
Гиперссылка
А
элемент, который даёт комментарии, пояснения к тексту, располагается в конце документа,
2.
Ссылка
Б
помещаемые внизу полосы примечания, библиографические данные, связанные с основным текстом специальным знаком
3.
Сноска

В
часть электронного документа, ссылающаяся на другой элемент
Г
запись, которая используется в документе для связи с другим документом
4.
Концевая сноска
Д
группа элементов, управляющих списком литературы

1
2
3
4

2. Дан фрагмент текста.

а) Определите назначение знака 1

б) Определите назначение знака ii

2 из 4
3. Установите правильный порядок создания гиперссылки во фрагменте текста (в 3 столбце проставить порядок (цифры 1, 2 …)

1.
Выполните команду Вставка Þ Гиперссылка

2.
В диалоговом окне Вставка гиперссылки выберите

3.
В диалоговом окне Вставка гиперссылки выберите

4.
Нажмите на кнопку ОК

5.
Выделите текст «Читать далее...»

4. Рассмотрите данные в таблице. Отметьте галочкой примеры, защищённые авторским правом (в нижней строке поставить галочки или знак «+»).

Пример 1
Пример 2
Пример 3
Пример
© Нур-Султан - 2019
Астана - 2019
Нурпеисов И.И., 2019г.
© Иванов И.И., 2019г.

5. Прочитай текст. Ермек скачал в сети Интернет готовый доклад по теме «Оформление проекта в MS WORD». На обложке в поле «Выполнил:» вписал свою фамилию и сдал учителю. Учитель не принял работу у Ермека. Объясните причину данной ситуации.

6. Прочитай текст. Ученик в проекте «©Поэты о весне -2019» собрал стихотворения разных авторов. Объясните, в каком случае ученик будет иметь право на использование стихотворений, которые он не сочинял?

​

света940    1   14.05.2021 14:47    0