А. Спишите предложения, расставляя пропущенные знаки препинания.
Подчеркните грамматические основы, графически обозначьте союзы. Ука-
жите, простые это или сложные предложения. Объясните расстановку зна-
ков препинания в них.
1. Песня то взмывала задорно и звонко то снова текла уныло-од-
нообразной мелодией. (М. Ауэзов) 2. На макушке березы громко
кукует кукушка и, точно поперхнувшись, она вдруг умолкает.
(И. С. Соколов-Микитов) 3. А за шоссе начинались чистая и частая
россыпь незабудок, бурная речка Алматинка ав ней среди пены и брызг грохота и блеска
​

slepovairina9    1   18.11.2020 06:32    6