А)прочитай стихотворение: кто более иль менее с терпением знаком, считает он терпение совсем не пустяком. по щучьему велению оно не входит в дом, мы учимся терпению и учимся с трудом не случай,не везение тебе вдруг, терпение,терпение- твой самый верный друг. под натиском терпения, приняв неравный бой, таблица умножения падёт перед тобой. разве без терпения я мог закончить в срок о нём стихотворение - вот эти двадцать строк! б) выпиши словосочитания с формами слова терпение,определи падеж.из первого предложения выпиши существительные с орфограммой безударного гласного в корне,рядом напиши проверочное слово. ,кто ответит тот бог !

С терпением, считает он терпение,учимся
терпению,под натиском терпения в друг терпение ,терпение.без терпения,

падежи указываем: с( чем) с терпением это творительный падеж. считает он( чем) терпением это творительный падеж. учимся( чему) терпению это дательный падеж. под натиском (чего)терпения это родительный падеж что ) терпение ,терпение это именительный падеж.без чего)без терпения.
Падежи:их всего 6 в русском языке.
вот это учить:
Им .п- отвечает на вопросы кто?что?
Р.п.-отвечает на вопросы кого ? чего?
Д.п.- отвечает на вопросы кому ?чему?
В.п.-отвечает на вопросы кого?что?
Т.п.отвечает на вопросы кем?чем?
П.п.отвечает на вопросы о ком?о чём?

Извините ,но я больше не смогу сделать.