8предложений с разными изобразительными средствами можно из художественной чтобы в каждом предложении было разное средство 6 класс 20

Сравнение – это сопоставление двух предметов или явлений по сходству, используемое для пояснения одного из них.

Как град посыпалась картечь 

И, как ребенок после сна,

Дрожит звезда в огне денницы.

Метафора – перенос значения одного понятия или явления на другой по сходству:

Пустых небес прозрачное стекло; багровый костер заката; лунный серп; густеет облаков волнистое руно. 

Метонимия – замена слова или понятия другим словом, имеющим причинную связь с первым (название имени автора вместо его произ-ий:

Читал охотно Апулея

А Цицерона не читал. 

Эпифора – повторение заключительных слов:

Милый друг, и в этом тихом доме

Лихорадка бьет меня.

Не найти мне места в тихом доме

Лексический повтор – намеренное повторение в тексте одного и того же слова или словосочетания.

Казалось, все в природе уснуло: спала трава, спали деревья, спали облака. О, весна без конца и без краю - без конца и без краю мечта

Возле мирного огня! 

Парцелляция – особое членение предложения, неполные предложения:

У Анны беда стряслась. Большая.

Случилось это давно. Очень давно.

« Там видно будет», - отвечает Корней. И молча лезет на козлы

ассонанс – повторение гласных звуков в слове, фразе: Дыша духами и туманами, она садится у окна.  сочетание у и а создает ощущение воздуха, парения, простора

Гипербола – преувеличение:

не видел тебя целую вечность; слезы в три ручья; сто раз тебе повторять.