7. Найдите и назовите тропы (эпитет, метафора, метонимия, синекдоха, гипербола, литота, аллегория, ирония
и проч.).
Укажите, какие лексические средства выразительности использованы писателями
и с какой целью.

1. Тогда божественны науки чрез горы, реки

и моря в Россию простирали руки… (Ломоносов). 2. Быть или не быть? Вот в чём вопрос.

(Шекспир). 3. Утешится безмолвная печаль, и резвая задумается радость. 4. …Меж тем как сельские циклопы перед медлительным огнём Российским лечат молотком изделье лёгкое Европы, благословляя колеи

и рвы отеческой земли (Пушкин). 5. Рука бойцов колоть

устала (Лермонтов). 6. Если будете подходить

к площади, то, верно,

на время остановитесь полюбоваться видом: на ней находится лужа,

удивительная лужа! Единственная, какую только вам удавалось видеть! Она занимает почти всю площадь. Прекрасная лужа! (Гоголь).

7. Дуняша <…> посматривала на него, пробегая мимо перепёлочкой

(Толстой). 8. По её бледному лицу бегали розовые пятна, а в каждом

пятне сидела злоба (Чехов). 9. Спальня

у Беликова была маленькая,

точно ящик (Чехов). 10. Занавеска ластится

о плечо. 11. Тараторят

колёса поезда. 12. Двуколка бежала, переваливаясь в колеях с боку

на бок. 13. Сверкнули косые

и упругие прутья ливня. 14. Ветер мёл

по дороге лохмотья пыли (Ант.).

огурок    2   03.05.2021 09:01    70