7. Что (из рассмотренных в лекции составляющих речевого общения правильно понять значение выделенной фразы:
«Ну как объяснить чужеземцу, что слова официанта «селедочка, понимаю» подразумевают прежде всего запотевший графин?» (А. Генис)
Кстати, что подразумевает автор под «запотевшим графином»?