50 (1)в число умений, которыми должен был владеть дворянин xix века, входило и искусство поклона. (2)среди аристократов существовал целый язык поклонов, с которого представители высшего света могли многое сообщить друг другу. (3)владение этим языком было обязательным условием для того, чтобы человек считался в высшем обществе своим. (4)в поклоне отражалась степень уважения, которое дворянин хотел оказать человеку. (5)это в первую очередь проявлялось в глубине поклона. (6)подчёркнуто глубокий поклон означал, что человек с почтением относится к чину и к личности своего собеседника. (7)поклон же быстрый, отданный одним лёгким кивком головы, нередко воспринимался как дежурная формальность. (8)подчёркнуто небрежный поклон, отданный мимоходом, свидетельствовал о неуважении к человеку. (9)за такой поклон можно было поплатиться. (10)характер поклонов формировал образ человека в обществе. (11)умение верно выбрать тип поклона, ловко его исполнить многое говорило о дворянине окружающим. (12)об этом даже писалось в специальных учебных пособиях: (13)«человек благонравный и сам знает, где и какой поклон сделать должно. (14)от тех, которые никогда не обращали внимания, как прилично кланяться, ничего приятного ожидать нельзя». определите и запишите основную мысль текста. составьте и запишите план текста из трёх пунктов. почему в xix веке искусство поклонов было предметом особого изучения среди дворян? определите и запишите лексическое значение слова «владение» из предложения 3. подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. ответ. владение – определите стилистическую окраску слова «» из предложения 13, запишите. подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову. – объясните значение фразеологизма выйти сухим из воды, запишите. используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. включите фразеологизм в одно из предложений. ответ. выйти сухим из воды –

SteveDog86    2   19.03.2019 17:12    7