5. Укажите БСП, между частями которого нужно поставить точку с запятой. (знаки препинания не расставлены).

1) Вдалеке всё было в легком светлом тумане и мостовая в конце улицы блестела под солнцем как золотая и по ней прогуливались влюбленные пары. 2) Ещё на вершинах гор догорал день но в ущелье отовсюду темно смотрела ночь. 3) Он встретил её взгляд спокойно но затем веки его дрогнули. 4) Капитан иногда швырял через окно в шакалов принесенными днем камнями и странные мысли приходили ему в голову.

6. Укажите БСП, между частями которого нужно поставить двоеточие. (знаки препинания не расставлены). 1) Алешка поднялся заря еще не занималась.

2) Мелкий дождь сеет с утра выйти невозможно.

3) Сказал слово ласковое душевное крылья выросли у меня.

4) Зима недаром злится ее пора.

7. Укажите БСП, между частями которого нужно поставить тире. 1) Князь Лыков не противоречил это было бы напрасно. 2) Красоту только тронешь небрежной рукой она исчезнет. 3) Дед оказался прав к вечеру пришла гроза. 4) Птиц не было слышно они не поют в часы зноя.

8. Укажите БСП со значением причины (знаки препинания не расставлены). 1) Не легко вырастить плодовое дерево много оно требует труда и заботы. 2) Молвит слово соловей поет. 3) Выглянуло солнце и сразу потеплело. 4) На улице холодно и надо одеться потеплее.

9. Укажите БСП со значением условия. 1) Зашло солнышко, все вокруг ожило. 2) Сделал дело - гуляй смело. 3) Лес молчит, в полях идет снег. 4) Дождик кончился сразу, туча пошла дальше.

10. Укажите неверное утверждение.

1) Между предложениями, входящими в состав БСП, могут ставиться следующие знаки: запятая, точка с запятой, тире, двоеточие

2) Если второе предложение указывает на причину того, о чём говорится в первом, то между частями БСП ставится двоеточие

3) Запятая между частями БСП ставится, если в них перечисляются какие-то факты

4) Если второе предложение дополняет смысл первого, рас один из его членов, то между частями БСП ставится тире

Добрый день, я готов выступить в роли школьного учителя и помочь вам с заданием.

5. В этом задании нужно указать части сложного предложения (БСП), между которыми нужно поставить точку с запятой. Давайте рассмотрим каждое предложение по отдельности:

1) В данном предложении необходимо поставить точку с запятой между частями "Вдалеке всё было в легком светлом тумане и мостовая в конце улицы блестела под солнцем как золотая" и "по ней прогуливались влюбленные пары". Мы ставим точку с запятой в данном случае, так как эти две части рассказывают о разных деталях сцены и не связаны прямой логической связью.

2) Здесь необходимо поставить точку с запятой между "Ещё на вершинах гор догорал день" и "но в ущелье отовсюду темно смотрела ночь". Точка с запятой ставится, так как эти две части рассказывают о разных временных фактах, причем вторая часть предполагает противоположность первой.

3) В этом предложении необходимо поставить точку с запятой между "Он встретил её взгляд спокойно" и "но затем веки его дрогнули". Точка с запятой здесь обусловлена противопоставлением двух разных состояний героя: спокойствия и волнения.

4) В данном случае нужно поставить точку с запятой между "Капитан иногда швырял через окно в шакалов принесенными днем камнями" и "и странные мысли приходили ему в голову". Точка с запятой ставится, так как эти две части рассказывают о разных действиях капитана и они не связаны прямой логической связью.

6. В этом задании нужно указать части сложного предложения (БСП), между которыми нужно поставить двоеточие.

1) В данном предложении необходимо поставить двоеточие после "Алешка поднялся заря еще не занималась". Двоеточие ставится здесь, так как вторая часть предложения разъясняет или объясняет первую часть.

2) В этом предложении нужно поставить двоеточие после "Мелкий дождь сеет с утра выйти невозможно". Двоеточие ставится, так как вторая часть предложения объясняет или дополняет первую часть.

3) В данном случае нужно поставить двоеточие после "Сказал слово ласковое душевное крылья выросли у меня". Двоеточие ставится, так как вторая часть предложения разъясняет или объясняет первую часть.

4) В этом предложении нужно поставить двоеточие после "Зима недаром злится ее пора". Двоеточие ставится, так как вторая часть предложения объясняет или дополняет первую часть.

7. В данном задании нужно указать части сложного предложения (БСП), между которыми нужно поставить тире.

1) В этом предложении необходимо поставить тире между "Князь Лыков не противоречил" и "это было бы напрасно". Тире ставится, так как эти две части предложения разделены второстепенным членом, который выражает некоторую оценку или размышление.

2) Здесь необходимо поставить тире между "Красоту только тронешь небрежной рукой" и "она исчезнет". Тире ставится, так как эти две части предложения разделены второстепенным членом, который выражает результат или последствие.

3) В данном предложении нужно поставить тире между "Дед оказался прав" и "к вечеру пришла гроза". Тире ставится, так как эти две части предложения разделены второстепенным членом, который выражает последствие или причину.

4) В этом предложении необходимо поставить тире между "Птиц не было слышно" и "они не поют в часы зноя". Тире ставится, так как эти две части предложения разделены второстепенным членом, который выражает причину или обстоятельство.

8. В этом задании нужно указать части сложного предложения (БСП), между которыми нужно поставить запятую со значением причины.

1) В данном предложении нужно поставить запятую после "Не легко вырастить плодовое дерево" и "много оно требует труда и заботы". Запятая ставится, так как вторая часть предложения выражает причину или основание.

2) В этом предложении необходимо поставить запятую после "Молвит слово соловей" и "поет". Запятая ставится, так как вторая часть предложения выражает причину или основание.

3) В данном случае нужно поставить запятую после "Выглянуло солнце" и "и сразу потеплело". Запятая ставится, так как вторая часть предложения выражает причину или основание.

4) В этом предложении нужно поставить запятую после "На улице холодно" и "и надо одеться потеплее". Запятая ставится, так как вторая часть предложения выражает причину или основание.

9. В данном задании нужно указать части сложного предложения (БСП) со значением условия.

1) В этом предложении необходимо указать запятую после "Зашло солнышко" и "все вокруг ожило". Запятая ставится, так как вторая часть предложения выражает условие или обстоятельство.

2) В этом предложении необходимо указать запятую после "Сделал дело" и "гуляй смело". Запятая ставится, так как вторая часть предложения выражает условие или обстоятельство.

3) В данном случае нужно указать запятую после "Лес молчит" и "в полях идет снег". Запятая ставится, так как вторая часть предложения выражает условие или обстоятельство.

4) В этом предложении необходимо указать запятую после "Дождик кончился сразу" и "туча пошла дальше". Запятая ставится, так как вторая часть предложения выражает условие или обстоятельство.

10. В данном задании нужно указать неверное утверждение.

1) Между предложениями, входящими в состав БСП, могут ставиться следующие знаки: запятая, точка с запятой, тире, двоеточие - это верное утверждение.

2) Если второе предложение указывает на причину того, о чём говорится в первом, то между частями БСП ставится двоеточие - это верное утверждение.

3) Запятая между частями БСП ставится, если в них перечисляются какие-то факты - это верное утверждение.

4) Если второе предложение дополняет смысл первого, рас один из его членов, то между частями БСП ставится тире - это неверное утверждение. В данном случае, между частями БСП ставится запятая или никакой знак препинания не ставится, в зависимости от смысловой связи предложений.

Я надеюсь, что мой ответ был исчерпывающим и помог вам разобраться с данным заданием. Если остались еще вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задать их мне.