5. Прочитай заголовок текста. Попробуй ответить на вопку. Прочитай текст. Найди в нём ответ на вопрос заголовка,
Что можно сделать из старых игрушек?
7.
П
р
От старых игрушек можно не избав-
лят(?)ся, а придумать для них вторую
жизнь. Ты тоже можешь этому нау-
Можно
ИЗ
чит(?)ся. Конечно тебе понадобит(?) ся
родителей.
Из старой машинки у тебя может
получит(?)ся интересная игольница.
Такому подарку обрадует(?)ся твоя
бабушка.
маленьких игрушек
сделать отличные настенные часы. А
твои гости долго будут удивлят(?)ся
их оригинальности.
А обычное зеркало может превра-
тит(?)ся в волшебное. И в нём будут
отражат(?)ся счастливые лица всех
членов твоей семьи.
Если твоя маленькая? машинка?
сломалась, не стоит огорчат(?)ся.
Вместе со взрослыми ты сможешь
сделать из неё отличный брелок для
ключей.
Думаю, что тебе в голову придут не
менее интересные идей, и это -
жет уменьшить загрязнение планеты.
2.
• Как ты думаешь, почему так важно давать вещам «втору
• Выпиши из текста выделенные глаголы. Поставь К НИМ вопросы,
жизнь»?
Объясни правописание -тся и-ться по образцу.
Образец: (Что делать?) учиться,
(Что делает?) готовится.
сделаю как лучший ​

marylps45    3   12.03.2021 13:56    15