5. Прочитай заглавие текста. Предположи, о ком будет идти речь. Прочитай
текст и проверь свои предположения. Оцени поступки ребят.
Совёнок
Мал...чики пошли в рощу. В дупле было гн...здо с...вы.
Ребята взяли из гнезда с...вёнка. Ноч...ю с...ва прил...тела к дому и
стала крич...ть. Утром мальчики вернули с...вёнка в дупло.
Не разоряйте птичьи гнёзда!
• Рассмотри картинки к тексту «Совёнок». Правильно ли они расположены?
• Спиши, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни предложение, которое
произносится с восклицательной интонацией. Объясни, почему нельзя разо-
рять птичьи гнёзда.​

kpodavilnikova    1   13.04.2020 15:28    28